These Relation medecin-patient-aidant - URPS médecins Ile-de ...

anlieue, proposant ainsi une meilleure continuité des soins grâce à la coordination de tous les
acteurs intervenant dans le champ des maladies neuro-dégénératives.
Le Docteur Slama a réuni neuf médecins généralistes, pour la plupart membres du Réseau
Mémoire Aloïs. Le focus group s’est tenu un soir de semaine, après une journée de
consultations, dans un restaurant parisien dans lequel le groupe de médecins avait l’habitude
de se rencontrer et a été suivi d’un dîner.
3-2) Focus group d’aidants
La population cible était une population d’aidants de personnes atteintes de la maladie
d’Alzheimer, ayant une certaine expérience du rôle d’aidant (actuelle ou passée), et dont le
proche (pendant la période où l’aide avait été apportée) vivait encore à son domicile et était
suivi par un médecin généraliste.
Le focus group a été constitué avec l’aide de Madame Fabienne Marizy, présidente du
CEGVH (Centre d’Etudes Gérontologiques Ville-Hôpital) au sein de l’hôpital parisien
Bretonneau. Le CEGVH participe au développement des compétences gérontologiques des
professionnels et des aidants familiaux et environnementaux afin de favoriser le maintien et le
retour au domicile des personnes âgées. Il propose notamment des ateliers créatifs (dessin,
chant…), des ateliers informatiques, des rallyes pédestres…
Madame Marizy a réuni huit personnes inscrites au CEGVH, toutes aidantes de patients
atteints de la maladie d’Alzheimer. Le focus group s’est tenu, un après-midi, dans une des
salles de réunion du CEGVH dans laquelle les aidants avaient l’habitude de se rencontrer et a
été suivi d’un goûter.
Les participants aux focus groups se connaissaient avant la tenue des séances. Les aidants
avaient déjà participé à plusieurs groupes de parole dans le cadre du CEGVH et les médecins
avaient l’habitude de se rencontrer pour échanger sur leur pratique.
Faire appel à des groupes constitués d’individus qui se connaissent permet l’observation
d’interactions spontanées. Cela peut aussi aider à faire apparaître la contradiction des inter-
venants entre la façon dont ils prétendent agir et la réalité connue de leur comportement. [14]
L’homogénéité du groupe est importante car elle crée un contexte dans lequel les participants
se sentent plus libres d’exprimer leur opinion. Cela permet que les débats soient fructueux et
égalitaires. Cette homogénéité permet aussi de faire ressurgir, à partir de l’expérience des uns,
des événements survenus au cours de la vie quotidienne ou de l’activité professionnelle des
autres. Les focus groups que nous avons constitués étaient homogènes dans la mesure où les
participants partageaient certaines caractéristiques : âge, bonne connaissance du thème étudié,
statut hiérarchique, classe socio-économique.
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