Mémoire Jonathan Lejeune - Strate Collège
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GLOSSAIRE<br />
ENGLISH DEFINITION FRANCAIS DÉFINITION<br />
androgens hormones which influence the brain of the<br />
embryo around the third month of<br />
pregnancy. A further burst of androgens,<br />
leading to a masculinisation of the<br />
"gender map", occurs between the second<br />
and twelfth week after birth. There is no<br />
similar phenomenon in women.<br />
androgyny a gender role that combines male and<br />
female traits, exhibiting behaviour<br />
thought typical of both sexes<br />
biological sex being male or female, as determined by<br />
chromosomes, and body chemistry. In<br />
puberty it is marked by the development<br />
of secondary sexual characteristics, facial<br />
hair in men, breast development in<br />
women, and so on.<br />
p. 60<br />
androgènes hormones qui influent sur le cerveau de<br />
l'embryon vers le troisième mois de la<br />
grossesse. Un nouvel afflux d'hormones<br />
androgènes, qui préside à une virilisation<br />
de la «carte du genre», survient de<br />
nouveau entre la deuxième et la douzième<br />
semaine qui suit la naissance. Un<br />
phénomène semblable n'existe pas chez<br />
les femmes.<br />
androgynie Combinaison de caractères masculins et<br />
féminins, dans l’apparence et le<br />
comportement d’une personne.<br />
sexe biologique être mâle ou femelle selon les<br />
chromosomes et la chimie corporelle. A la<br />
puberté, il est marqué par le<br />
développement des caractères sexuels<br />
secondaires, la barbe chez l’homme, les<br />
seins chez la femme…<br />
bisexuality see homosexuality bisexualité voir : homosexualité<br />
butch masculine-appearing person (m or f) mâle, hommasse personne d’aspect et de comportement<br />
très masculins<br />
cognitive and<br />
developmental<br />
theory<br />
theory which holds that identification with<br />
a gender develops in stages. The basic<br />
postulate is that children recognise that<br />
they are girls or boys as early as two or<br />
three, and that within a short while their<br />
gender identity is fixed. From the age of<br />
six or seven, children understand that<br />
gender identity is also a fact that does not<br />
vary with the situation<br />
cross-dressing the adoption, fully or partially, of the<br />
clothes normally identified as belonging to<br />
the opposite sex. People may cross-dress<br />
for a variety of reasons of which<br />
transvestism, transsexualism and<br />
fetishism are among the commonest.<br />
Some people may also cross-dress as part<br />
of a disguise or for entertainment. Others<br />
may cross-dress as part of masochistic<br />
activities.<br />
théorie<br />
«cognitive et<br />
développementale»,<br />
théorie qui soutient que l'identification à<br />
un genre procède par étapes. Le postulat<br />
de base est que les enfants reconnaissent<br />
qu'ils sont soit des filles, soit des garçons<br />
dès l'âge de deux ou trois ans et que, peu<br />
de temps après, leur identité de genre est<br />
fixe. Dès l'âge de six ou sept ans, les<br />
enfants comprennent que l'identité de<br />
genre est également une donnée qui ne<br />
varie pas en fonction de situations<br />
particulières<br />
travestissement l'adoption, totalement ou partiellement,<br />
des vêtements associés à l'autre sexe. Le<br />
travestissement peut avoir de nombreux<br />
motifs dont le travestisme, la<br />
transsexualité, le fétichisme... Pour<br />
certains il s'agit d'un déguisement ou d'un<br />
jeu d'acteur, pour d'autres d’un élément<br />
d'une activité masochiste.