L'appropriation socioculturelle du téléphone portable par des ...

5.2 Méthodes et moyens adaptés aux réalités du terrain ............................................... 160
5.2.1 Être enseigné, observer, apprendre… informellement .................................... 160
5.2.2 Plus que des méthodes, des façons de les appliquer ....................................... 162
5.2.2.1 Une prise de contact positive ....................................................................... 163
5.2.2.2 Une communication simplifiée et fluide ...................................................... 164
5.2.2.3 L’entretien de la confiance ........................................................................... 168
5.3 La réflexivité et la décentration comme méthodes ................................................... 171
5.3.1 Du refus d’une « identité impersonnelle » à la primauté de l’« expérience
vraie » ............................................................................................................... 171
5.3.2 Se connaître et s’ouvrir ..................................................................................... 173
6 Echanges en six mois de terrain au Burkina Faso .............................................................. 177
6.1 Le contexte institutionnel de l’information professionnelle agricole au Burkina Faso....
.................................................................................................................................. 178
6.1.1 La libéralisation et l’importance accrue de l’information pour la profession
agricole.............................................................................................................. 179
6.1.2 Des systèmes d’information de marché (SIM) mal coordonnés et insuffisants182
6.1.2.1 Les différents acteurs ................................................................................... 182
6.1.2.2 Des critiques et des insuffisances ................................................................. 185
6.1.2.3 Le téléphone portable et la mise en contact directe entre acteurs ............. 186
6.1.3 La question de l’appropriation des TIC vue par les leaders institutionnels...... 188
6.2 Des échanges avec des agriculteurs de la Boucle du Mouhoun................................. 190
6.2.1 L’organisation de la vie sociale ......................................................................... 191
6.2.1.1 De multiples réseaux sociaux ....................................................................... 192
6.2.1.2 Disputes familiales et modes de gestion de l’exploitation agricole ............. 194
6.2.1.3 Solidarité, opportunisme, méfiance : un mélange de comportements ....... 196
6.2.1.4 Des traditions animistes aux nouvelles tendances ....................................... 201
6.2.2 Dynamiques communicationnelles .................................................................. 207
6.2.2.1 « Compétences banales » et contrôle social de l’information ..................... 208
6.2.2.2 Caractéristiques des flux d’informations ...................................................... 211
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