Le Livre de Mormon

leur subsistance (voir verset 3). Ceci montre son désir d’obtenir
du gain et de prospérer en profitant du travail des autres.
• Afin d’être payé pour prêcher, Néhor, comme tous les faux
instructeurs, enseigne ce que le peuple veut entendre. Il enseigne
que toute l’humanité sera sauvée au dernier jour (voir
verset 4). Cette doctrine est agréable à ceux qui désobéissent.
Il est bien plus facile et plus réconfortant d’entendre que tout
le monde sera sauvé que de s’entendre dire que des principes
tels que la foi, le repentir et l’obéissance sont nécessaires au
salut ! Ceci montre que Néhor est plus soucieux de son
bien-être que d’aider le peuple à progresser dans la justice et
d’assurer le bien-être de Sion.
Néhor sera exécuté pour le meurtre de Gédéon, mais cela ne
va pas mettre fin à la popularité de ses enseignements. En
poursuivant votre étude du Livre de Mormon, vous rencontrerez
de temps à autre des peuples (tels que les Amlicites, les
Amalékites, les Amulonites et les Ammonihahites) qui suivent
les enseignements de Néhor.
Etude des Ecritures
Faites l’une des activités A à C en étudiant Alma 1.
Corrigez la doctrine
Néhor est coupable d’intrigues de prêtres et de meurtre.
1. Pour comprendre la doctrine de Néhor et le danger des
intrigues de prêtres, faites, dans votre cahier, un schéma
semblable à celui qui est montré ici.
1.
2.
3.
Néhor Intrigues de prêtres Prêtrise
2. Dans la première colonne, citez les trois éléments de la
doctrine de Néhor tirés d’Alma 1:3–4.
3. Dans la deuxième colonne, expliquez comment chaque
doctrine erronée qu’il a enseignée peut être considérée comme
intrigue de prêtre, selon ce qui est décrit dans 2 Néphi 26:29
(vous trouverez l’aide nécessaire à la section «Compréhension
des Ecritures» de Alma 1:12).
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4. Dans la troisième colonne, corrigez chaque idée fausse et
expliquez ce qu’un véritable détenteur de la prêtrise
enseignerait.
Existe-t-il une mauvaise manière
de défendre la vérité?
Dans Alma 1:19–20, on lit le récit des persécutions que les
membres de l’Eglise ont subies.
1. Quelle est la réaction de certains membres de l’Eglise à ces
persécutions (voir les versets 21–22)?
2. Quel effet leur réaction a-t-elle sur le reste de l’Eglise et sur
eux-mêmes (voir versets 22–24)?
3. Quelle ressemblance y a-t-il entre la réaction de ces membres
à l’opposition et celle de Néhor, que nous trouvons dans
Alma 1:7–9?
4. Dites ce que ce chapitre nous enseigne sur les réactions aux
persécutions et pourquoi c’est la meilleure manière.
Une journée dans la vie d’un jeune
Néphite
Relisez Alma 1:25–33 qui décrit ce qu’est la vie dans l’Eglise à
l’époque d’Alma, puis faites l’une des tâches suivantes:
1. Supposez que vous soyez un jeune de l’époque d’Alma.
Décrivez une journée typique de ce jeune dans cette société
bénie. Soyez créatif et donnez des détails sur votre famille,
votre préparation pour aller à l’école, ce que vous portez,
comment les autres se comportent avec vous et votre conduite
envers eux, et quelles sont vos relations avec les non-croyants.
2. Comparez votre collectivité avec celle décrite dans Alma
1:25–33. Quelles sont leurs ressemblances? Quelles sont leurs
différences? Que pourriez-vous faire pour amener votre
collectivité à ressembler davantage à celle décrite par Alma?
Alma 2–3
Rébellion des Amlicites
La mort de Néhor (voir Alma 1) ne met pas fin aux troubles
suscités par ses enseignements inspirés par Satan. Dans Alma
2–3, vous allez découvrir Amlici, disciple de Néhor, qui désire
plus que fonder une Eglise rivale, pour obtenir du gain. En
lisant ces chapitres, recherchez ce qu’Amlici veut réellement et
comment Alma et les autres membres de l’Eglise réagissent
à cette menace. Notez également comment l’explication d’Alma
sur la manière dont les méchants se mettent une marque peut
aussi s’appliquer aujourd’hui.