Le Livre de Mormon

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Compréhension des Ecritures Alma 46 Précaires (verset 7): risquées, peu sûres Etude des Ecritures Faites l’une des activités A à C en étudiant Alma 46. Trouvez les mots-clés 1. Faites trois colonnes et nommez-les «Désir d’Amalickiah», «Méthode d’Amalickiah» et «Effet ». Relisez Alma 46:1–7 et mettez les mots-clés sous chacun des titres. 2. Lisez les versets 8–10 et expliquez ce que nous pouvons retenir du résultat de l’influence d’Amalickiah sur les Néphites. 3. Quels personnes, groupes de personnes ou organisations ont aujourd’hui les mêmes désirs et utilisent les mêmes méthodes qu’Amalickiah? Ecrivez une version moderne Lisez dans Alma 46:12 ce que le capitaine Moroni a écrit sur l’étendard de la liberté (vous pourriez marquer cette Ecriture). Faites votre étendard de la liberté que vous pourrez déployer dans votre chambre ou dans votre classe de séminaire. Mettez-y les mots et les images de choses qui méritent d’être préservées et défendues. Expliquez l’image Manœuvres subtiles (verset 10): Plans adroits 133 Relisez Alma 46:21–28 et mettez une note dans votre journal personnel comme si vous y étiez. Expliquez ce qui se passe dans l’image suivante, et ce que vous éprouvez en écoutant le capitaine Moroni. Bien qu’il doive s’enfuir de Zarahemla pour échapper à la mort, Amalickiah ne renonce pas à ses projets de conquête du pouvoir. Il complote d’utiliser les Lamanites pour vaincre les Néphites afin de devenir roi de tout le pays. Vous découvrirez que son plan rusé va révéler sa méchanceté et son manque total de considération pour tout autre que Léhonti lui-même. Amalickiah Compréhension des Ecritures Alma 47 Alma 47 L’homme qui voulait être roi Ambassade (versets 10, 32): messager(s) officiel(s) Fourberie (versets 30, 35): malhonnêteté, tricherie Etude des Ecritures Dissidents (versets 35–36): rebelles Faites deux des activités A à C en étudiant Alma 47. Donnez les grandes lignes du plan Alma 47:4–19 expose le plan d’Amalickiah pour devenir roi. A l’aide des versets donnés ci-dessous, expliquez le contenu et la raison de ce plan.
Que fait Amalickiah? Pourquoi le fait-il? Compréhension des Ecritures (voir verset 5) (voir verset 4) Alma 48 (voir verset 10) (voir verset 8) (voir verset 13) (voir verset 18) Que diraient-ils? Après avoir lu, dans Alma 47:20–29, ce qu’Amalickiah fait, rédigez brièvement ce que chaque groupe suivant dirait sur ce qui s’est passé: 1. Les serviteurs du roi 2. Les serviteurs d’Amalickiah 3. Le peuple d’Ammon Ecrivez un paragraphe commençant par «ainsi nous voyons» Alma 47:36 apporte des vérités intéressantes au sujet de la vie. Réfléchissez à ce que Mormon a écrit, puis rédigez un paragraphe sur la leçon que nous pouvons tirer de ce verset et la façon dont cette leçon s’applique à notre époque. Alma 48 Le capitaine Moroni, homme de Dieu Pensez à un dirigeant qui a eu une grande influence dans votre vie. Quelles sont les qualités d’un bon dirigeant? Le Seigneur accorde aux Néphites un grand dirigeant à une époque où les Lamanites sont bien décidés à régner sur tout le pays. Qu’est-ce qui fait la grandeur du capitaine Moroni? Cherchez dans Alma 48 certains de ses traits de caractère que vous voudriez avoir. Remarquez aussi l’hommage impressionnant que Mormon rend à ce chef courageux. 134 A contrecœur (versets 21–22): contre leur volonté Alma 48:19 «Pas moins utiles» Lorsque nous lisons l’histoire des grands héros des Ecritures, nous pouvons avoir parfois le sentiment de ne pas être à leur hauteur, de n’avoir pas grand chose à donner pour édifier le royaume de Dieu. Howard W. Hunter, alors président du Collège des douze apôtres, a déclaré: «A l’université, tous n’envisagent pas de présider les associations d’étudiants ni d’être présidente de la Société de Secours ou instructeur du collège des anciens. A la différence de Moroni, tout le monde ne recevra pas les acclamations des collègues à longueur de journée. Non, la plupart des étudiants seront des personnes discrètes, relativement peu connues, qui vont et viennent et font leur travail sans tambour ni trompette. A ceux d’entre vous qui pourraient trouver cela solitaire, effrayant ou peu spectaculaire, je déclare: Vous n’êtes «pas moins utiles» que le plus brillant de ceux qui vous entourent. Vous aussi, vous faites partie de l’armée de Dieu» («No Less Serviceable», dans Brigham Young Universiy 1990–1991 Devotional and Fireside Speeches, 1991, p. 2). © 1988 Merrett T. Smith Etude des Ecritures Faites deux des activités A à C en étudiant Alma 48. Comparez la préparation Moroni et Amalickiah avaient tous deux un plan pour gagner la guerre imminente. 1. Relisez Alma 48:1–10 et comparez ce que chaque dirigeant a fait pour préparer son peuple. 2. Qu’a fait tout d’abord le capitaine Moroni pour préparer son peuple? Qu’est-ce que cela vous apprend sur sa sagesse et sa foi? 3. De quelle manière pouvez-vous appliquer les actes de Moroni aux difficultés que vous rencontrez dans cette vie? Présentez l’orateur A l’aide des idées qui se trouvent dans Alma 48:10–13, 17–18, rédigez un paragraphe que vous pourriez lire pour présenter Moroni comme orateur lors d’une veillée.
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