Concilier vie en collectivité et personnalisation de l'accueil et de l ...
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Accompagnerlacréation <strong>de</strong>srepères<br />
La création rapi<strong>de</strong> <strong>de</strong> repèresspatio-temporels<strong>et</strong>relationnels/affectifsest particulièrem<strong>en</strong>t<br />
importante les premiers jours pour que lapersonne soit rassurée sur le mainti<strong>en</strong> <strong>de</strong> son<br />
id<strong>en</strong>tité,<strong>et</strong>pour ne pasaccroîtrelerisque<strong>de</strong>perted’autonomie.<br />
Ilest recommandé d’accompagnerlacréation <strong>de</strong> cesrepèrespar:<br />
■ la prés<strong>en</strong>tation active <strong>de</strong>lapersonne aux autres ou àquelques autres, notamm<strong>en</strong>t au<br />
voisinage proche,aux membresduConseil <strong>de</strong> la<strong>vie</strong> sociale (CVS);<br />
■ lalecturecomm<strong>en</strong>tée <strong>de</strong>srègles<strong>de</strong> <strong>vie</strong> <strong>et</strong>durèglem<strong>en</strong>t<strong>de</strong> fonctionnem<strong>en</strong>t (9) ;<br />
■ le partage <strong>de</strong>spremiers repas avecelle ;<br />
■ unaccompagnem<strong>en</strong>tphysique<strong>et</strong>comm<strong>en</strong>tédanslesdiffér<strong>en</strong>ts espaces;<br />
■ une vigilanceaccruesur lafin<strong>de</strong>soirée <strong>et</strong>le mom<strong>en</strong>tducoucher,le caséchéant.<br />
r Maint<strong>en</strong>irune vigilancelespremièressemaines<br />
Les formes d’appropriation <strong>de</strong>s nouveaux espaces <strong>et</strong> d’adaptation àla <strong>collectivité</strong> sont<br />
singulières.Ellessontliéesàla<strong>vie</strong> antérieure,àlapersonnalité,<strong>et</strong>aucontexte<strong>de</strong>l’arrivée.<br />
Ilest doncrecommandé aucours<strong>de</strong>spremièressemaines,danslescasd’unaccueil durable :<br />
■ d’échangerrégulièrem<strong>en</strong>taveclapersonne accueillie sur sesress<strong>en</strong>tis<strong>et</strong>son rapport àla<br />
<strong>vie</strong> collective ;<br />
■ <strong>de</strong> repérer son cheminem<strong>en</strong>t individuel par rapport àla <strong>vie</strong> <strong>en</strong> <strong>collectivité</strong> <strong>et</strong>aux li<strong>en</strong>s<br />
aveclesautrespersonnes,ceciafin<strong>de</strong>respecterson tempo personnel ;<br />
■ d’accompagner <strong>et</strong> respecter le rythme d’appropriation progressive <strong>de</strong>s lieux (espace<br />
individuel <strong>et</strong>collectifs) ;<br />
■ le caséchéant,<strong>de</strong> prévoir<strong>en</strong> équipe l’adaptation,personnalisée <strong>et</strong>temporaire,<strong>de</strong>srègles<br />
<strong>de</strong> <strong>vie</strong>.<br />
2. Le proj<strong>et</strong> personnaliséauregard<strong>de</strong>la<strong>vie</strong> <strong>en</strong> <strong>collectivité</strong><br />
C<strong>et</strong>tepartie seréfèredirectem<strong>en</strong>tàlarecommandation <strong>de</strong> bonnespratiquesprofessionnelles<br />
«Lesatt<strong>en</strong>tes<strong>de</strong> lapersonne <strong>et</strong>le proj<strong>et</strong>personnalisé» (10) .<br />
2.1 Id<strong>en</strong>tifierlesapportspersonnalisés<strong>de</strong> ladim<strong>en</strong>sion collective<strong>de</strong>l’accueil<br />
La dim<strong>en</strong>sion collective<strong>de</strong>l’accueil peut résulterd’une indication ouaucontraire,constituer<br />
une donnée <strong>de</strong> fait .<br />
4 Lorsqu’il s’agit d’une indication,il est recommandé <strong>de</strong> la motiver <strong>et</strong> <strong>de</strong> la personnaliser,<br />
au regard <strong>de</strong>s att<strong>en</strong>tes <strong>et</strong> besoins <strong>de</strong> la personne accueillie, <strong>en</strong> m<strong>et</strong>tant <strong>en</strong> évid<strong>en</strong>ce les<br />
apports<strong>de</strong>sactivités<strong>de</strong> groupe <strong>et</strong>duquotidi<strong>en</strong> collectif parrapport aux objectifs<strong>de</strong> laprise<br />
<strong>en</strong> charge.<br />
4 Lorsquela<strong>vie</strong> <strong>en</strong> <strong>collectivité</strong>nerelèvepasd’une indication <strong>et</strong>ad<strong>vie</strong>nt pardéfaut,il est<br />
recommandé <strong>de</strong> m<strong>et</strong>trel’acc<strong>en</strong>taveclapersonne sur :<br />
■ la<strong>vie</strong> qu’elle souhaitevivreausein <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te<strong>collectivité</strong>;<br />
■ sesatt<strong>en</strong>tes<strong>et</strong>sesbesoins<strong>en</strong> matière<strong>de</strong><strong>vie</strong> sociale <strong>et</strong>d’activités<strong>de</strong> groupe ;<br />
■ lafaçon dontelle peut trouversaplaceausein <strong>de</strong> la<strong>collectivité</strong>;<br />
■ lesintérêts qu’elle pourrait<strong>en</strong> tirer<strong>et</strong>lesév<strong>en</strong>tuelseff<strong>et</strong>s dynamisantpour son autonomie.<br />
(9) Cf. Article L.311-4 du CASF.<br />
(10) Disponible sur www.anesm.sante.gouv.fr<br />
<strong>Concilier</strong> <strong>vie</strong> <strong>en</strong> <strong>collectivité</strong> <strong>et</strong><strong>personnalisation</strong> <strong>de</strong>l’accueil <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’accompagnem<strong>en</strong>t I 15