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56 21 Le futur Les verbes être, avoir et aller ont un futur irrégulier : être je serai ; avoir j’aurai ; aller j’irai. 4 Complétez ces phrases avec les verbes être, avoir ou aller au futur. 1. Quand vous . . serez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . prêts, nous . . irons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . à la fête. 2. . Auras . . . . . . . . . . . . . . . . . . -tu le temps d’écrire cette lettre avant la levée ? 3. Quand je . . serai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . grand, j’. aurai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . un bateau et j’. . irai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . au bout du monde. 4. Vous . . irez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . les voir et ils . . seront . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . très surpris. Le futur s’emploie : – pour situer un fait dans l’avenir : Demain nous assisterons à un match. – pour donner un ordre : Tu rangeras ta chambre. 5 Soulignez les futurs qui situent un fait dans l’avenir, et entourez les futurs qui expriment un ordre. 1. Je reviendrai dans deux heures. Mais, toi, tu ne bougeras pas d’ici ! 2. Vous fermerez soigneusement la porte, quand vous sortirez. 3. Je ne regarderai pas la télévision, ce soir. 4. Tu ne regarderas pas la télévision, ce soir ! J’utilise ce que j’ai appris 6 7 8 Réécrivez ce texte au futur, en commençant par : « L’été prochain ». Je passe mes vacances dans la ferme de mes grands-parents. Mes cousins sont là, eux aussi. Nous organisons des jeux, nous parcourons la campagne, nous nous baignons dans les étangs, nous nous nourrissons de fruits du verger, nous rions de tout. L’été prochain, je passerai mes vacances dans la ferme de mes grandsparents. Mes cousins seront là, eux aussi. Nous organiserons des jeux, nous parcourrons la campagne, nous nous baignerons dans les étangs, nous nous nourrirons de fruits du verger, nous rirons de tout. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mettez les verbes entre parenthèses au présent ou au futur, selon les cas. Ce matin, je (laisser) . . laisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . errer mes pensées. J’(essayer) . . essaie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d’imaginer ce que (être) . sera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ma vie future. J’(espérer) . . espère . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . que j’(avoir) . . . aurai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . les diplômes voulus et que je (devenir) . . deviendrai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vétérinaire. Je (passer) . . passerai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ainsi ma vie au contact des animaux. ExprEssion écritE Vous imaginez que vous êtes un devin ou une voyante et que vous prédisez l’avenir à un(e) camarade. Rédigez vos prédictions au futur. © Bordas 2011 – La grammaire par les exercices 6 e
© Bordas 2011 – La grammaire par les exercices 6 e 22 L’imparfait J’observe et je réfléchis 1 CoNJUgaISoN Quand j’étais enfant, nous passions nos vacances en Bretagne. Dès le matin, nous allions à la plage et, selon que la marée était haute ou basse, nous nous baignions, nous pêchions des crabes ou nous construisions d’éphémères châteaux de sable. a. Soulignez les verbes et donnez leur infinitif. . . . être . . . . . . . . . •. . . . passer . . . . . . . . . . . . . . •. . . . aller• . . . . . . . . . . . être . . . . . . . . . . . . . . . • se baigner • pêcher • construire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b. Les actions, exprimées par ces verbes à l’imparfait, se situent-elles dans le présent, le passé ou l’avenir ? . . . . dans . . . . . . . . . . . le . . . . . passé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c. Ces imparfaits expriment-ils des actions qui se sont répétées ou des actions qui ne se sont produites qu’une seule fois ? . . . . . . des . . . . . . . . actions . . . . . . . . . . . . . . . répétées . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . J’apprends et je m’exerce ⦁⦁L’imparfait se forme avec les terminaisons -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient ajoutées au radical. Ce radical est celui de la 1re personne du pluriel du présent : finir présent : nous finiss-ons imparfait : je finissais, nous finissions. ⦁⦁Le verbe être ne suit pas cette règle : j’étais, nous étions. 2 3 4 Mettez ces verbes à l’imparfait, à la personne indiquée. (partir) je . . . . . . . partais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • (rougir) tu . . . . . . rougissais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • (faire) elle . . . . . . . . . faisait . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (voir) nous . . . . . . . . voyions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • (secouer) vous . . . . . . secouiez . . . . . . . . . . . . . . . . . . • (prendre) ils . . . . . prenaient . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (dire) je . . . . . . . . disais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • (répéter) tu . . . . . . . répétais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • (craindre) elle . . . craignait . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (crier) nous . . . . . . criions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • (envoyer) vous . . . . . . envoyiez . . . . . . . . . . . . . . . . . . • (boire) ils . . . . . . . buvaient . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Complétez ce tableau. fuir supplier payer peindre peigner veiller Infinitif Présent Imparfait nous fuyons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . fuyions vous . . . . . . . . . . suppliez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . suppliiez nous . . . . . . . . . payons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . payions vous peignez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . peigniez nous peignons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . peignions veillez veilliez vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a. Soulignez les verbes au présent et entourez les verbes à l’imparfait. vous pliez • vous jouiez • vous veniez • vous sciez • vous teniez • vous étudiez • vous triez b. Donnez l’infinitif de chaque verbe. plier • jouer • venir • scier • tenir • étudier • trier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
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