Outils De suivi - Unicef

Module 3
Instructions spéciales pour les Questions 3, 4, 5, 6 et 7
1. Ne donnez pas d’idées aux élèves ou n’essayez pas de les amener à la « bonne » réponse.
Laissez-les répondre franchement et de leur mieux.
2.
3.
Ne leur mentionnez aucun moment important pour se laver les mains. Nous voulons voir s’ils
connaissent les réponses tout seul.
Il est important de suivre l’ordre des questions. Ne posez pas la question 6 avant de finir avec
la question 5.
Demandez:
3. Vous rappelez-vous d’avoir suivi un cours sur l’hygiène ou la propreté (cochez une case)
Oui
Non
4.
Si vous vous rappelez d’un cours, quelles sont les trois choses les plus importantes que vous avez apprises?
1.
2.
3.
5.
Quand est-ce le moment le plus important pour se laver les mains?
(cochez une case seulement si la réponse est donnée)
Ne donnez aucune idée aux élèves. Simplement posez la
question et attendez la réponse.
Après la défécation (après avoir utilisé les toilettes)
Avant de manger
Avant de cuisiner
Avant de s’occuper des jeunes frères et sœurs
Mentionné par un
élève au moins
N’est mentionné
par personne
Autres réponses
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