guide.pdf - Base de données en alphabétisation des adultes

Diversité des outils pour le travail collaboratif
Une diversité importante d’outils existe sur le Web pour partager, échanger,
collaborer et travailler en réseau sur un Intranet ou Internet. Cependant un
grand nombre de ces outils a été conçu dans le but évident de tirer profit d’un
nouveau marché de consommateurs. Bien que ces outils puissent être
considérés très pertinents et présentent de nombreux avantages, ils sont
souvent inabordables pour le réseau de l’alphabétisation populaire autonome.
Non seulement doit–on considérer les coûts prohibitifs de ces outils mais
aussi le fait qu’ il est virtuellement impossible de les modifier aux besoins et
aux caractéristiques des participants de nos ateliers d’alphabétisation (taille
de caractères, aération entre les éléments de l’interface, éléments graphiques
pertinents et saillants, etc..).
Il est extrêmement rare que les développeurs de logiciels ou d’outils de
communication consultent des utilisateurs pour s’assurer de répondre à
l’ensemble des besoins de toutes les clientèles. L’utilisation standardisée
pour le plus grand nombre est malheureusement encore la norme.
Cependant, il subsiste un peu d’espoir car l’adaptation des outils ou logiciels,
aux besoins de personnes handicapées ou aux utilisateurs vivant des
situations particulières, commencent peu à peu à rejoindre les préoccupations
de certains développeurs.
Dans ce guide nous avons répertorié des solutions logicielles gratuites ou à
faibles coûts. En outre, nous avons favorisé également des solutions logicielles
provenant du « logiciel libre ». Il faut noter ici que l’expression
« logiciel libre » fait référence non pas au prix mais à la liberté d’expression
des utilisateurs de distribuer, de modifier ou d’améliorer le logiciel.
Outils synchrones et outils asynchrones
De nombreux d’outils existent pour la collaboration à distance mais pour des
fins différentes. Ainsi , on nomme outils synchrones, des outils de collaboration
qui s’utilisent en temps réel entre des personnes situées à des endroits
différents. La communication à distance entre les interlocuteurs se fait donc
un peu comme au téléphone c’est-à-dire en temps réel. Le but de ce type
de communication est d’échanger des informations le plus rapidement
possible pour décider de la suite des événements ou encore de réunir
différentes personnes pour les informer en même temps de certaines
informations à consigner (Ex. : réunions, cours). Parmi ces types d’outils de
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