guide.pdf - Base de données en alphabétisation des adultes

Une chasse aux trésors
Description sommaire du scénario pédagogique
Une chasse aux trésors est un scénario qui utilise la recherche sur le Web
comme outil pour la découverte d’un ou de plusieurs trésors. Il s’agit de
constituer des équipes de participants provenant de deux ou plusieurs ateliers
de formation. Les membres de l’équipe collaboreront à la cueillette des
indices et contribueront ensemble à résoudre certains problèmes simples leur
permettant d’avancer dans la recherche du ou des trésors. Les membres des
équipes d’animation des différents ateliers, pourront se concerter, préparer
(selon une fréquence qui convient à tous), organiser et structurer à tour de
rôle l’une ou l’autre des chasses aux trésors à concevoir.
Comme scénario d’apprentissage, la chasse aux trésors peut toucher
différents domaines d’apprentissage. Elle se veut une activité dynamique,
dans laquelle on mise sur le développement de l’esprit d’équipe, de
l’autonomie et des habiletés de résolution de problèmes des participants.
Les membres des équipes d’animation devront, cependant, être à l’aise avec
un éditeur de page Web et avec un logiciel de téléchargement des pages
Web (FTP). Sinon, il faudra utiliser l’éditeur simple d’un blogue ou d’un wiki
pour construire la chasse aux trésors. Ils devront pouvoir orienter les
participants vers des sites Internet où ils pourraient trouver d’autres indices.
Certains indices ou problèmes à résoudre pourraient être envoyés aux
équipes de participants via la boîte de messagerie d’une plateforme de
formation ou encore sur un forum de discussion. Des indices seront
également disponibles en allant consulter des sites mis en référence sur les
pages Web réalisées par l’équipe d’animation responsable de l’organisation
de la chasse aux trésors. Il s’agit simplement de clarifier avec l’ensemble des
participants, les moyens ou outils qui seront utilisés durant la chasse aux
trésors pour obtenir les indices.
Chaque membre du groupe de participants aura à consulter son équipe pour
la division des tâches de travail. Les participants pourront utiliser, selon la
durée convenue de la chasse aux trésors, des moyens synchrones
(vidéoconférence ou messageries instantanées permettant une
communication en mode texte ou vocal) ou asynchrones (forums,
messagerie) pour partager et échanger sur la chasse aux trésors en cours.
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