Outils pédagogiques AGRONOMIE Ouvrier en exploitation ... - SeGEC
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<strong>Outils</strong> : <strong>AGRONOMIE</strong> : <strong>Ouvrier</strong> <strong>en</strong> <strong>exploitation</strong> horticole (M/F)<br />
Fonction 03 : Mettre <strong>en</strong> œuvre les techniques ou opérations liées à la préparation des sols, aux semis, aux plantations<br />
dans le respect des consignes reçues.<br />
ACTIVITES DECRITES DANS COMPETENCES DU (DES) PQ COMPLETEES ET PRECISEES CLASS EAC1 EAC2 EAC3 EAC4<br />
LE(S) PQ<br />
COMP<br />
3.1. Reconnaître et améliorer les 3.1.1. Reconnaître les différ<strong>en</strong>ts types de sol de nos régions. CM X X X<br />
différ<strong>en</strong>ts supports de culture. 3.1.2 Reconnaître les différ<strong>en</strong>ts types de substrats couramm<strong>en</strong>t utilisés <strong>en</strong> CM X X X<br />
cultures traditionnelles.<br />
3.1.3 Expliquer succinctem<strong>en</strong>t comm<strong>en</strong>t on modifie les caractéristiques d’un CM X X<br />
sol pour répondre aux besoins d’une culture.<br />
3.2. Effectuer les diverses<br />
3.2.1. Citer et décrire les travaux de préparation du sol <strong>en</strong> vue d’un semis ou CM X X<br />
opérations de préparation d’un d’une plantation.<br />
sol <strong>en</strong> vue d’un semis <strong>en</strong> place 3.2.2. Justifier l’utilisation des outils manuels et du matériel léger <strong>en</strong> t<strong>en</strong>ant CEP X<br />
ou d’une plantation et<br />
compte de l’état du sol et des conditions climatiques.<br />
apprécier les résultats 3.2.3. Préparer les sols par utilisation d’outils manuels et matériels légers CM X<br />
obt<strong>en</strong>us.<br />
(motoculteurs et accessoires).<br />
3.2.4. Utiliser correctem<strong>en</strong>t les outils et matériels appropriés. CM X X<br />
3.2.5. Réaliser les opérations de préparation des sols par utilisation de CEP X<br />
matériels lourds.<br />
3.3. Effectuer les semis <strong>en</strong> place <strong>en</strong> 3.3.1 Décrypter les pictogrammes. CM X X<br />
respectant les consignes. 3.3.2 Justifier l’utilisation d’outils manuels et matériels légers appropriés aux CEP X X<br />
travaux à effectuer <strong>en</strong> t<strong>en</strong>ant compte de l’état du sol et des conditions<br />
climatiques.<br />
3.3.3 Semer à l’aide d’outils manuels et matériels légers : à la volée, <strong>en</strong> CM X X X<br />
ligne, <strong>en</strong> poquet.<br />
3.3.4 Utiliser correctem<strong>en</strong>t les outils et le matériel appropriés. CM X X X<br />
3.3.5 Réaliser des semis <strong>en</strong> place par utilisation de machines et matériels CEP X X<br />
lourds.<br />
3.4. Effectuer les plantations <strong>en</strong> 3.4.1. Décrypter les pictogrammes. CM X<br />
place <strong>en</strong> respectant les 3.4.2. Justifier l’utilisation des outils manuels et matériels légers appropriés CEP X<br />
consignes (d<strong>en</strong>sité,<br />
profondeur).<br />
aux travaux à effectuer <strong>en</strong> t<strong>en</strong>ant compte de l’état du sol et des<br />
conditions climatiques.<br />
3.4.3. Préparer les plants à la plantation. CM X<br />
3.4.4 Planter à l’aide d’outils manuels : <strong>en</strong> carré, <strong>en</strong><br />
CM X X<br />
quinconce, <strong>en</strong> tous s<strong>en</strong>s, <strong>en</strong> isolé.<br />
3.4.5 Utiliser correctem<strong>en</strong>t les outils et le matériel appropriés. CM X X<br />
3.4.6. Planter à l’aide de matériels légers et lourds. CEP X<br />
FESeC - Cellule CEFA - D/2009/7362/3/11 43
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