Note d'avancement du Projet - Fondation FARM

Tableau 5 : Schémas pédagogiques des séminaires de formation continue
2 modules de 5 jours par an
J 1
Module 1
J 2
Module 1
Prépa Projet
J 3
Module 1
J 4
Module 1
Etude projet
Temps 12 mois
J 5
J 1
J 2
J 3
Module 1
Module 2
Module 2
Module 2
Projet
Prépa Projet
Etude projet
Tutoring
Àdistance
J 4
Module 2
J 5
Module 2
Projet
Tutoring
Àdistance
Présentation du Projet – Remise certificat
d) Accompagnement des participants (tutoring à distance)
La formation présentielle sera complétée par un accompagnement à distance. Pendant toute la durée du cycle de
formation, les participants restent en relation avec les enseignants par l’intermédiaire d’un site extranet dédié,
favorisant une meilleure préparation des modules et le suivi à distance, en particulier, des projets d’action arrêtés
pendant le séminaire. Les formateurs accompagnent les participants durant le processus de formation et, pour une
meilleure performance de la formation, ils respecteront quelques principes :
• Appliquer de façon immédiate les acquis de la formation par des travaux en groupes projets. On complète le
« savoir » par le « savoir-faire » ;
• Contribuer à faire évoluer les organisations « sur le terrain ».
Les tuteurs (professeurs / intervenants) joueront un rôle de facilitation auprès des participants afin de les aider à
améliorer leurs performances auprès de leur organisation professionnelle :
• Identification des enjeux de changement ;
• Processus collectif / déroulement en partie dans les OPC.
Avantages et bénéfices attendus :
• Renforcer l’aptitude des dirigeants à « prendre du recul » par rapport au quotidien ;
• Permettre un diagnostic détaillé complet de l’organisation ;
• Appliquer une méthodologie rigoureuse de diagnostic et mise en œuvre ;
• Formuler un plan d’action opérationnel réaliste avec objectifs de résultats.
En résumé, les principes qui guident les programmes de formation s’inscrivent dans la recherche de la performance
individuelle et collective que ce soit par les méthodes ou la gouvernance.
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