Télécharger - Cyber-Langues

SPALACCI Mireille
mireille.spalacci@cett.es
www.appuifle.net
Oralement Fle 2.0 ou comment échanger
des ressources orales à distance.
Atelier - mardi - 16h10 – 17h40
CRDP. Salle C01
Mireille Spalacci enseigne le FLE dans une école de tourisme à Barcelone. Disposant
de petits moyens, elle a mis en place son propre dispositif de «présentiel-enrichi»
avec la création de son site AppuiFLE où elle mutualise la plupart de ses ressources
et avec une plate-forme Moodle gratuite sponsorisée par Key to School.
Elle a réalisé pour l’Université de Barcelone une recherche-action revendiquant une
approche orale, et non corrective, de l’enseignement de la prononciation par la
médiation du son numérique. Elle collabore comme formatrice TICE auprès du
Département d’Enseignement de la Generalitat de Catalogne et du Service de
Coopération Linguistique et Educative de France en Espagne. Mireille, fidèle du
colloque Cyber-Langues, a partagé son expérience lors de nombreux colloques.
Oralement Fle 2.0 - hébergé sur http://oralfle.ning.com/ est une initiative d’un petit groupe de
professeurs de FLE de Barcelone qui travaillent depuis la rentrée 2009 sur l’exploitation du son
numérique pour développer l'oralité des apprenants. Site institutionnel du groupe de travail :
http://blocs.xtec.cat/jornadafrances/oralite/
Ce groupe dont la devise est «Écouter plus pour mieux parler» se réunit une fois par mois pour
tirer profit des outils numériques à notre portée (Audacity, Hot Potatoes, Moodle, etc.) et qui
peuvent faciliter le perfectionnement de la production orale et surtout de l’écoute. Le
développement de cette compétence, au cœur de l’oralité et de la prononciation, est entravé par
l’omniprésence de l’écrit dans les manuels, car nos apprenants sont plus exposés à la lecture de
textes écrits qu’à l’écoute de l'oral. Pour réajuster ce déséquilibre, nous essayons d’augmenter le
nombre d’activités d’apprentissage orales ou oralisées en classe ou en devoirs grâce à la diffusion
de fichiers MP3.
Les enregistrements des méthodes ou sites Internet ne correspondant pas toujours à ce que nous
recherchons pour «oraliser» certaines tâches, nous avons créé ce réseau dans le but de créer,
échanger et partager des enregistrements et ressources s’adaptant mieux aux difficultés d’écoute
et de prononciation de nos élèves.
Nous présenterons le fonctionnement d’Oralement Fle 2.0 et nous solliciterons l’opinion et les
suggestions des participants, qui seront invités à collaborer en déposant des fichiers sonores sur
le Forum, ce qui leur permettra d’observer les modalités d’échange du réseau.
Echanges, réseaux sociaux et ressources numériques Cyber-Langues 2011 - CRDP de Versailles - MARLY-LE-ROI 44