sequence 2 : la lecture - Ifadem

ACTIVITÉ RÉCAPITULATIVE
activité rÉcapitulative (page 50)
Texte 1
a. Le sens : les temps verbaux les plus fréquents sont le passé simple et l’imparfait. Il est identifiable par
son titre (« La naissance de Brise-Montagne »), un auteur (Mimi Barthelemy) et un ouvrage dont il est
extrait : Conte moi la Francophonie.
La nature du texte : les verbes au passé, et le nom « Brise-Montagne » renvoient à une narration, un
texte imaginé. Le verbe « conter » dans le titre de l’ouvrage évoque un conte ou une légende
b. Divers éléments indiquent que les hypothèses de départ sont valables : Brise Montagne est un
personnage de fiction. Il s’appelle ainsi parce qu’il est fort et même plus fort que la nature. Il peut
aplatir une montagne : « lorsqu’il posait le pied sur une colline, il l’aplatissait comme une galette » ;
« lorsqu’il tapait du pied, la terre se fendait et provoquait un glissement de terrain ; il mit les pieds
dans l’eau et le lac déborda ».
Les temps utilisés dans le texte (le passé simple : ouvrit, dit, arracha, prit, enfourcha ; l’imparfait :
berçait, fallait, posait ; le présent dans les dialogues : suis, cesse, pose, dis), le déroulement progressif
de l’action et une situation finale claire : « Juste à cet instant (...) Ma maman ! » confirment cette
hypothèse.
c.
De quel genre de texte s’agit-il ?
d’un conte
d’un récit de vie
d’un roman
Il s’agit d’un conte car il désigne un récit d’aventures imaginaires. C’est une histoire brève qui raconte
des invraisemblances (faits impossibles à réaliser dans la vie réelle) et dans laquelle tout est possible.
Par exemple : « lorsque Brise Montagne ouvrit les yeux pour la première fois, il dit à sa mère », « il mit
les pieds dans l’eau et le lac déborda ».
De quel(s) type(s) de texte s’agit-il ?
descriptif
informatif
narratif
expressif
Il s’agit d’un texte à dominante narrative c’est-à-dire que c’est principalement un récit, une histoire
racontée mais on constate qu’il peut y avoir aussi des caractéristiques du texte expressif notamment
l’orientation de l’expression qui est créative comme celle que l’on retrouve dans les contes. C’est un
récit parce qu’il y a un personnage principal et des évènements qui se déroulent dans un ordre de succession
compréhensible et orienté. Brise Montagne subit une suite d’actions tout au long de l’histoire.
d. Voici les connecteurs de ce texte : lorsque, d’abord, soudain, puis, lorsqu’, lorsqu’, juste à cet instant.
e. Il s’agit de connecteurs temporels.
f. Les grandes étapes sont :
- Situation initiale : naissance de Brise Montagne ;
- élément perturbateur : les maringouins ;
- déroulement : départ de Brise Montagne et tout ce qui lui arrive ;
- dénouement : grain de maïs qui tombe sur son nez ;
- situation finale : il réclame sa maman.
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