rapport-enfant-2013_web

| Propositions
Proposition 77
Le statut actuel de la fonction d’administrateur ad hoc ne permet pas toujours de rendre totalement
effectif le droit d’assistance et de représentation de l’enfant dans les procédures judiciaires
qui le concernent.
Compléter le statut actuel de l’administrateur ad hoc afin de clarifier ses missions, de renforcer
sa formation, son indépendance et ses obligations qui sont autant de gages pour l’enfant
d’une représentation satisfaisante.
Sensibiliser les magistrats à la nécessité de modifier leurs pratiques de recours aux administrateurs
ad hoc : délai de désignation, précision de la mission, obligation de rencontrer
l’enfant afin que celui-ci accède rapidement et pleinement à sa représentation effective et
à ses droits.
Proposition 88
Organiser des formations continues interdisciplinaires et adaptées pour tous les professionnels
en contact avec l’enfant dans le cadre judiciaire afin de les sensibiliser aux spécificités
de l’approche de l’enfant, de créer entre eux une culture et des pratiques professionnelles
partagées.
La formation à la connaissance du développement de l’enfant, des relations familiales, des droits
de l’enfant doit trouver sa place dans la formation initiale et continue de tous les professionnels
qui interviennent dans le cadre judiciaire et sont amenés par leurs fonctions à recueillir la parole
de l’enfant. Comme prévu dans la loi du 5 mars 2007.
• Rendre obligatoire pour tout magistrat prenant de nouvelles fonctions de juge aux affaires
familiales des formations spécifiques à l’approche familiale et à l’audition de l’enfant.
• Instaurer un module de formation initiale commun à toutes les écoles de barreaux, obligatoire
pour tous les futurs avocats.
Rendre obligatoire une formation continue de tout avocat désirant exercer en ce domaine et
valider ces modules au titre de la formation continue.
Développer les conventions entre les barreaux et les tribunaux afin de garantir sur l’ensemble
du territoire la présence d’avocats spécialisés.
• Bien que l’objectif premier de l’enquêteur soit la recherche de la vérité celle-ci ne peut se faire
sans prendre en considération la minorité de l’enfant et sa spécificité.
Rendre obligatoire une formation portant sur les droits de l’enfant, l’approche de l’enfant
et les situations familiales avant toute prise de poste d’un fonctionnaire de police ou d’un
militaire de la gendarmerie exerçant dans les brigades spécialisées.
11 | Rapport 2013 consacré aux droits de l’enfant