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Acronyme du projet / IC Ouest IDEX 2010 1/1 Acronyme ... - L'UNAM

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APPEL A PROJETS<strong>IDEX</strong>CALL FOR PROPOSALS<strong>2010</strong><strong>Acronyme</strong> <strong>du</strong> <strong>projet</strong> / <strong>IC</strong> <strong>Ouest</strong>DOCUMENT B / SUBMISSION FORM BUne autre mission portée par l’<strong>IDEX</strong> concerne la diffusion des savoirs et savoir-­‐faire en direction de la Société et notamment des professionnels, des étudiants et <strong>du</strong> grand public. Le développement des « universités numériques régionales » (UNR), déjà engagé depuis une dizaine d’années sur les deux territoires et soutenu dans le cadre <strong>du</strong> plan « Campus », doit être, par son amplification, un élément déterminant dans la réalisation de cette mission. Ce sera aussi à travers la capacité de l’<strong>IDEX</strong> à donner une réalité à ce territoire immatériel, « campus interrégional numérique intégré » que se mesurera sa réussite. Au-­‐delà des questions d’infrastructure, certes importantes, il s’agira surtout de développer des usages et des contenus, notamment avec le souci d’apporter un service aux étudiants. Ces nouveaux outils de partage, de mutualisation et de diffusion des nouveaux savoirs à l’échelle de l’interrégion permettent le développement de nouvelles pratiques pédagogiques y compris au niveau <strong>du</strong> doctorat (partage de séminaires de recherche scientifiques d’invités internationaux). Ils permettent également la promotion de l’apprentissage et favorisent ainsi une meilleure interaction avec les milieux socioprofessionnels. Sur ce plan, il convient de ne pas négliger l’impact des grands <strong>projet</strong>s de recherche sur les études et les formations et le modèle <strong>du</strong> campus ENVAM 6 illustre bien la façon dont il est possible, à partir de programmes de recherche, de construire une offre complète de formation de haut niveau sur le principe <strong>du</strong> transfert d’expertises. Cette grappe de formations innovantes, favorisant également l’internationalisation de l’expertise et l’attractivité de l’<strong>IDEX</strong>, sera éten<strong>du</strong>e à l’ensemble des <strong>projet</strong>s de recherche d’<strong>IC</strong> <strong>Ouest</strong> qui soutiendra financièrement ce type de programmes pédagogiques innovants d’excellence. A l’image de ce qui existe au sein de L’UNAM, des journées « recherche et formation continue » proposées pour les dirigeants de sociétés innovantes et ouvertes aux chercheurs des laboratoires académiques seront mises en place sur les différents campus de l’<strong>IDEX</strong>. Pour répondre aux interrogations de la Société face à certaines avancées et débats entre scientifiques, l’<strong>IDEX</strong> proposera un dispositif visant à pro<strong>du</strong>ire de l’expertise scientifique et des réponses étayées aux acteurs régionaux (associations, réseaux économiques, collectivités locales, élus, médias, etc.). <strong>IC</strong> <strong>Ouest</strong> confortera en outre les dispositifs de culture scientifique et technique existant au niveau des deux régions comme les CCSTI labellisés par le Ministère. SATT 3.5. ACCOMPAGNEMENT ET VIE DE CAMPUS6le campus numérique ENVAM est un consortium de 9 établissements de l’enseignement supérieur porté par l’Université de Rennes 1 et ayant constitué une offre de formation en ligne à partir de l’expertise des chercheurs des laboratoires associés. 50/50

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