internet nouveaux horizons pour la formation - Centre Inffo

• Qualification requise :Il ne faut aucun titre particulier, à part celui requis pour l’activité professionnelle exercéepar le salarié. Les besoins de formation des utilisateurs sont définis par l’organisation.• Expérience professionnelle requise :Aucune. La formation s’ajuste aux compétences que souhaite développer l’utilisateurpotentiel et aux besoins de l’organisation.PROGRAMME ET CONTENUS DE LA FORMATIONObjectifs pédagogiquesL’objectif principal de la formation est de donner à l’utilisateur les connaissancesnécessaires pour exécuter correctement son travail. Cela se réalise grâce à des séancesde cours en mode présentiel et à une formation continue sur software éducatif.ContenusLes itinéraires formatifs s’établissent en fonction des nécessités de l’organisation, pourque l’utilisateur exerce son travail de manière plus efficace.Dans un premier temps, un pré-test est effectué pour connaître le niveau deconnaissance de l’utilisateur. Par la suite, un plan de formation est mis en place. Ilcomporte deux niveaux : une première phase contenant des modalités de cours enmode présentiel et une seconde, à distance, par E.A.O.Actuellement, dans certains cas, un atelier virtuel avec software mutimédia est utilisé.Modalités de diffusion des contenusEn fonction de la structure d’organisation et territoriale de cette institution, il existe,au sein des différentes divisions territoriales réparties dans le monde, un réseau localconnecté à un réseau Intranet.Un software éducatif, installé dans le serveur de chacun des réseaux locaux, yfavorise la rapidité et la facilité d’accès. Un autre software, de nouvelle générationet plus évolué, se trouve installé dans le serveur du réseau Intranet.Le software éducatif se compose :• d’E.A.0 structurés selon un même schéma (une exposition des contenus, destravaux pratiques dirigés et deux travaux pratiques réels. Ils sont accompagnésd’autres éléments comme des exercices, évaluations, glossaire et unités de suivi ;• de manuels électroniques sur page Web. Ceux-ci peuvent se définir comme unensemble d’informations dynamiques. Ils n’incluent aucune évaluation, bien qu’ilspuissent incorporer différents exercices.Titre des cours• Systèmes opératifs (Windows3.11, Windows 95)• Traitements de texte (Word perfect 6.1, Word 6.0, Word 7.0)• Feuille de calcul (Excel 5.0, Excel 7.0)• Bases de données (Access 7.0)• Présentations (Power point 4.0, Power point 7.0)• Applications communes spécifiques (Registro 1.6, Basin 1.6)• Communications (Team links, Internet et Intranet, Outlook 97, outil de gestion defonds documentaire)Chacun de ces cours a une durée de 25 heures. Quand l’utilisateur se trouveintégré dans un processus de formation, il lui est recommandé de consacrer uneheure par jour à étudier.En dehors des contenus de cours, d’autres contenus servent au repos ou à ladétente des utilisateurs du système : jeux, mots croisés, phonothèque avecmusiques, bien qu’ils aient toujours des fondements formatifs.En fonction de l’expérience de l’utilisateur, du temps et du niveau de qualificationde celui-ci, il est possible de réaliser une action de formation comprenant jusqu’àtrois cours simultanément.Le tutorat s’effectue par voie électronique depuis le site central de CISICRET installé àMadrid. Les tuteurs s’occupent du contrôle administratif et technique du cours quesuit l’utilisateur.168 Nov. 99 - PROJET ADAPT BIS “ Internet : nouveaux horizons pour la formation ”