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internet nouveaux horizons pour la formation - Centre Inffo

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• Qualité de service• Activités de contrôle de qualité• Activités de p<strong>la</strong>nification de qualité• Activités d’amélioration de <strong>la</strong> qualité• ISO 9000Modalités de diffusion des contenus sur Internet• Des c<strong>la</strong>sses avec tutorat électronique, grâce aux différents services disponibles quiincluent auto-évaluation et corrections d’exercices par les tuteurs.• Échange d’in<strong>formation</strong>s entre les formés.• C<strong>la</strong>sses virtuelles.MÉTHODES ET OUTILS PÉDAGOGIQUESModalités de <strong>formation</strong>• Formation d’initiation à Internet (de 8 à 10 heures de cours présentiels).• Cours d’initiation à <strong>la</strong> démarche qualité, employant un système de <strong>formation</strong> parc<strong>la</strong>sse virtuelle, avec tutorat électronique de vingt heures.Intervenants de l’action de <strong>formation</strong>• Un formateur <strong>pour</strong> l’initiation à Internet <strong>pour</strong> les élèves ne connaissant pas sonfonctionnement.• Un tuteur par groupe de 15 à 30 élèves.Supports et ressources pédagogiques à disposition des formésLe support du cours est un système créé par Balear de Desarrollo y Formacion(BDF), qui inclut un ensemble de services et fonctionnalités <strong>pour</strong> pouvoir réaliser <strong>la</strong>télé<strong>formation</strong> : accès à des bibliothèques, atelier virtuel, courrier électronique,annonces, tuteurs, etc. Le système se complète par des outils permettant au tuteurun suivi et un contrôle des élèves et de leur travail. (voir le site web de BDF)Méthodes d’évaluation en fin de <strong>formation</strong>Elles regroupent à <strong>la</strong> fois une évaluation continue des compétences de l’élève et untravail final. De plus, l’élève complète un questionnaire d’évaluation de <strong>la</strong> <strong>formation</strong>.ORGANISATION• Durée totale de <strong>la</strong> <strong>formation</strong> en heures :- 8 à 10 heures de cours présentiel d’initiation à Internet. Cette <strong>formation</strong> est enoption <strong>pour</strong> les élèves qui ne savent pas naviguer sur Internet.- cours de qualité : 20 à 30 heures de <strong>formation</strong> à distance (télé<strong>formation</strong>,employant un système sur Internet).• Périodicité de l’action : Organisée selon les objectifs et les buts à atteindre. Lesystème permet à <strong>la</strong> <strong>formation</strong> de s’adapter aux conditions souhaitées parl’organisateur.• Rythme de <strong>la</strong> <strong>formation</strong> : rythme individualisé <strong>pour</strong> <strong>la</strong> réalisation desprogrammes via Internet.• Date de début et de fin de <strong>la</strong> première action :Mai l997 à décembre l997. Trois cents personnes ont été formées en groupe de 15à 30 élèves, avec une durée d’un mois par cours.• Renouvellement :Actuellement le cours se réalise en deux modalités :- cours qui comprennent seulement le module de qualité.- cours plus développés intégrant le module de qualité ci-dessus.• Frais de participation (à charge du formé ou de son employeur) : le cours coûte10 000 pesetas, soit 60 euros par élève. Il a été dispensé gratuitement dans le cadred’actions formatives du Fond Social Européen.• Tarif horaire par formé : entre 250 pts et 500 pesetas, soit 1,5 à 3 euros.160 Nov. 99 - PROJET ADAPT BIS “ Internet : <strong>nouveaux</strong> <strong>horizons</strong> <strong>pour</strong> <strong>la</strong> <strong>formation</strong> ”

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