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Enseignement spécialisé Forme 3 Phase 1 : Industrie ... - SeGEC

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Décodage (remplir) d’un document (fiche technique,procédure,…) [français].Explication du rôle/fonctionnement des différents éléments despostes de contrôle.Compréhension des unités de pression et de capacité[mathématiques].Manipulation des éléments de capacité (cl, dl, l,…)Comparaison par rapport aux différentes pressionsenvironnementales.Lecture des indications des appareils de contrôle.- la vérification du liquide,- la vérification de la fixation de la batterie,Les pneumatiques :- l’état des pneus,- une (des) fiche(s) technique(s) à compléter pour les différents postes contrôlés,- les différentes procédures (vidanges, éclairage/signalisation, boite/pont, batterie, pneumatiques,- le vocabulaire technique adéquat,- le rôle/ principe de fonctionnement des éléments principaux.- les éléments de mesure (contrôle) : de pression de pneus, de capacité en matière de liquides,- l’interprétation des indications des appareils de mesure.Pour chaque activité seront respectés :- les règles individuelles et collectives en matière de sécurité, d’hygiène, d’environnement et d’ergonomie,- la préparation du poste de travail ainsi que son rangement,- la terminologie (vocabulaire) du métier,- l’outillage adéquatSituation d’intégration :Un véhicule automobile de marque « X »est resté un long séjour au garage (non utilisé). Il doit être préparé avant restitution au client. Il faut dès lors effectuer les vérifications techniques et remèdes surles pneumatiques, sur les liquides « capot moteur », ainsi que sur l’éclairage et la signalisation.62FESeC – Aide-mécanicien garagiste / Aide-mécanicienne garagiste – D/2007/7362/5/12

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