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PAMOLEAVadémécum3. Mise au point des descriptions de tâchesAfin de promouvoir l'institutionnalisation les responsabilités pour contribuer à l'atteinte d'équité de genresont inscrites dans les descriptions de tâches et feront partie intégrante du système de suivi etd'évaluation.4. Analyse du Cadre Logique et reformulation des indicateurs d’efficacité et d’impact afin de les rendresensible au Genre.5. Analyse des méthodologies proposées dans le Vadémécum sur les aspects Genre. Si nécessaire lesdifférentes méthodologies seront ajustées pour les rendre sensible au Genre.6. Réalisation d’une analyse Genre avant le démarrage des activités dans les Communes d’Intervention(Voir annexe 5)7. Mise en place des outils de P, S & E sensible au Genre (Planification, de Suivi et d’Evaluation)76
PAMOLEAVadémécum6.2. CONCEPTS RELATIFS À L’APPROCHE GENRE ETDÉVELOPPEMENTAnalyseselon le genreApproche IFDIntégration de la femme audéveloppementApproche GEDGenre & DéveloppementAutonomieBesoins / intérêtsstratégiquesBesoins pratiquesDiscriminationDonnées par sexeDouble standardDivision sexuelle dutravailÉgalitéÉgalité des chancesentre femmes ethommesEnquête surl'emploi du tempsPrise en compte des différents rôles dévolus par la société aux hommes etaux femmes dans le but de mieux comprendre ce que ces derniers font,les ressources dont ils disposent et quels sont leurs besoins, leursresponsabilités et leurs priorités.Une approche qui vise à intégrer les femmes dans le processus existanten suscitant leur participation aux projets de développement et en créantdes projets spécifiques pour les femmes afin d'améliorer leurs conditionsde vie.Une approche globale du développement qui tient compte de l'ensembledes rapports sociaux dans une communauté et plus spécifiquement desrapports entre les femmes et les hommes qu'elle vise à transformer versdes rapports plus égalitaires en vue d'un développement humain durable.La possibilité d'agir, de prendre des décisions.La faculté de se prendre en charge à partir de ses propres ressources.Besoins en relation avec l'amélioration du statut des femmes et latransformation des rapports inégalitaires entre les hommes et les femmes.Besoins en relation avec l'amélioration des conditions de vie : parexemple, l'eau potable, les soins de santé, l'éducation, les moyens deproduction, etc.Traitement différent et en défaveur d'un individu ou d'un groupe d'individusen raison de différences physiques, culturelles ou idéologiques.Collecte et ventilation des données et des informations statistiques enfonction du sexe en vue de procéder à une analyse comparée selon lesexe.Préjugé qui veut que des comportements soient acceptables pour un sexeet inacceptables pour l'autre et vice et versa.Répartition des tâches et des responsabilités basée sur le genre.Les femmes et les hommes ont le même statut, ils jouissent des mêmesconditions pour réaliser pleinement leurs droits humains et des mêmesaptitudes pour contribuer au développement national, politique,économique, social et culturel et bénéficier des résultats.Absence d'obstacle à la participation économique, politique et sociale enraison du sexe.Évaluation des activités réalisées par les individus et du temps imparti àchacune des activités. Ce type d'enquête permet de rendre visible lacontribution économique et sociale du travail des femmes, travail invisible77
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PAMOLEAProjet d’Appui à la Maît
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