buku pedoman institut teknologi telkom tahun ... - Poltekkes Medan

7.1. PENGEMBANGAN KOMPETENSI (SOFTSKILL)
Pengembangan softskill sebagai bagian dari kompetensi lulusan telah menjadi komitmen IT Telkom
dalam menjalankan misinya dalam bidang pendidikan, yaitu menghasilkan lulusan yang siap
berkontribusi dan berkembang khususnya dalam bidang telekomunikasi dan informatika.
Hasil berbagai evaluasi (survai, excecutive gathering, tracer study) yang dilakukan i-CDC
menunjukkan bahwa selain kemampuan akademik perusahaan sangat memperhatikan kemampuan
non akademik atau yang dikenal luas sebagai softskill.
Hal tersebut sejalan dengan hasil penelitian (Harvard University) yang menyatakan bahwa untuk
sukses di dunia kerja diperlukan kombinasi dari kemampuan hardskill (20%) dan softskill (80%)
dari sumber daya manusianya.
Unit yang menangani pengembangan kompetensi (softskill) bagi mahasiswa dan lulusan IT Telkom
adalah Urusan Pengembangan Kompetensi yang merupakan salah satu unit kerja di BPLK.
Tujuan didirikannya urusan ini adalah untuk memberikan masukan dan layanan bagi para
stakeholder (mahasiswa, departemen, dan dosen wali), khususnya yang menyangkut
pengembangan softskill mahasiswa dan alumni.
Model Sistem Pengembangan Soft Skill IT Telkom :
Gambar 7.2 Model Sistem Pengembangan Softskill IT Telkom
Sistem pengembangan softskill terdiri dari dua komponen utama, yaitu : komponen tatakelola dan
kegiatan operasional. Komponen tatakelola bertanggung jawab terhadap pengembangan metoda,
penyediaan sumberdaya, dan perbaikan berkelanjutan, sementara kegiatan operasional fokus
kepada pelaksanaan program pengembangan softskill yang telah disusun kepada mahasiswa
sebagai penerima manfaat. Pelaksanaan program pengembangan softskill dilakukan melalui
berbagai bentuk seperti kegiatan kemahasiswaan, pelatihan, dan perwalian serta konseling.
Bab VII Layanan Kemahasiswaan dan Pengembangan Karir
289