2. Jurnal Khusus
2. Jurnal Khusus
2. Jurnal Khusus
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Bab<br />
4<br />
Jika kita melihat kehidupan sehari-sehari ternyata orang-orang yang mempunyai<br />
kepentingan yang sama dapat terikat pada suatu kelompok. Persamaan kepentingan ini<br />
dapat mendorong mereka untuk merencanakan dan melaksanakan rencana tersebut secara<br />
bersama-sama pula.<br />
Untuk memajukan koperasi dan usaha lainnya perlu ditanamkan jiwa kewirausahaan.<br />
Selain itu, dengan adanya sifat dan jiwa wirausaha kita mampu menciptakan lapangan<br />
pekerjaan. Sudahkah Anda mengetahui apa yang dimaksud dengan koperasi dan koperasi<br />
sekolah? Bagaimanakah cara menghitung pembagian sisa hasil usaha? Apa yang dimaksud<br />
dengan wirausaha? Bagaimanakah peran dan jiwa kewirausahaan? Untuk mengetahui<br />
jawaban dari pertanyaan-pertanyaan ini, Anda harus mempelajari dan memahami materi<br />
berikut.<br />
146<br />
Tujuan pembelajaran :<br />
Setelah mempelajari bab ini peserta didik diharapkan mampu:<br />
1. Mendeskripsikan pentingnya koperasi dan koperasi sekolah<br />
<strong>2.</strong> Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah<br />
3. Mengelola koperasi sekolah<br />
4. Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahteraan anggotanya<br />
5. Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi<br />
6. Menyusun tahap pelaporan akuntansi koperasi<br />
7. Menyusun laporan perhitungan sisa hasil usaha (SHU)<br />
8. Membuat pembagian SHU<br />
Kata Kunci<br />
PENGELOLAAN KOPERASI<br />
DAN KEWIRAUSAHAAN<br />
1. Koperasi 4. Jiwa wirausaha<br />
<strong>2.</strong> Sisa hasil usaha 5. Risiko<br />
3. Kewirausahaan<br />
Ekonomi Kelas 12
Change language