12.07.2015 Views

1. renstra undip 2010-2014 - Fakultas Teknik UNDIP - Universitas ...

1. renstra undip 2010-2014 - Fakultas Teknik UNDIP - Universitas ...

1. renstra undip 2010-2014 - Fakultas Teknik UNDIP - Universitas ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Cara mengukur realisasi kinerja :Rencana Strategis <strong>2010</strong>-<strong>2014</strong>Jumlah dosen yang mendapatkan predikat kinerja “Baik”dari hasil evaluasi mengajar dalam tahun tertentuX100%Jumlah dosen yang mengajar dalam tahun tertentuUkuran keberhasilan :Semakin tinggi persentase dosen yang mendapatkan predikatkinerja “baik” dari hasil evaluasi mengajar, semakin baik kinerjayang dicapai.5. Persentase pegawai/staf yang berkinerja “Baik” dari hasilpengukuran kinerja individual,Indikator yang dimaksud adalah untuk mengukur keberhasilanUndip dalam membina pegawainya sehingga mampu meningkatkankinerja pelayanannya yang diukur dari hasil penilaian kinerjaindividual.Cara mengukur realisasi kinerja :Jumlah pegawai/staf yang berkinerja “Baik”dari hasil pengukuran kinerja individual dalam tahun tertentuJumlah pegawai/staf yang bekerja dalam tahun tertentuX 100%Ukuran keberhasilan :Semakin tinggi persentase pegawai/staf yang berkinerja baik darihasil pengukuran kinerja individual, semakin baik kinerja yangdicapai.Standar pelayanan minimal tersebut di atas dijabarkan dalambeberapa standar pelayanan yang lebih rinci yang terdiri atas. Standarpelayanan minimal tersebut di atas dijabarkan dalam beberapa standarpelayanan yang lebih rinci yang terdiri atas :a. Standar Manajemen Umum dan Keuangan (lihat SPM B)b. Standar Pelayanan Administrasi (lihat SPM C) Standar Pelayanan Administrasi Akademik (lihat SPM C.<strong>1.</strong>) Standar Pelayanan Administrasi Umum & Keuangan (lihat SPM C.2.) Standar Pelayanan Kemahasiswaan (lihat SPM C.3.)<strong>Universitas</strong> Diponegoro66

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!