- Page 3 and 4:
Hak Cipta pada Kementerian Pendidik
- Page 5:
Alhamdulillah. Segala puji kami pan
- Page 8 and 9:
Gambar 2.1 Alam dan isinya menunjuk
- Page 10 and 11:
*) Berdasarkan Keputusan Bersama Me
- Page 12 and 13:
Perhatikan gambar di atas! Temanmu
- Page 14 and 15:
Huruf-huruf ini dikatakan menyerupa
- Page 18 and 19:
Perbedaan lain yang sekaligus menja
- Page 20 and 21:
A. Pilihlah jawaban yang tepat!1.Po
- Page 22 and 23:
Perhatikan gambar di atas! Alam sem
- Page 24 and 25:
Yā ayyuhal-lażīna āmanū āmin
- Page 26 and 27:
sifat makhluk tersebut tidak kekal.
- Page 28 and 29:
8. Irādat ( )Allah swt. bersifat i
- Page 30 and 31:
Qudrat, iradat, ‘ilmu, hayat, sam
- Page 32 and 33:
3. Ikhlas dalam beramal. Hal ini ka
- Page 34 and 35:
5.Pasangan sifat wajib dan mustahil
- Page 36 and 37:
Kamu tentu sudah tidak asing lagi d
- Page 38 and 39:
Rezeki), dan sebagainya. Allah send
- Page 40 and 41:
Semua itu baru pemberian Allah yang
- Page 42 and 43:
Innaka lā tahdī man aḥbabta wal
- Page 44 and 45:
8. Al-Laṭīf ( )Kasih sayang yang
- Page 46 and 47:
Penjagaan tidak hanya untuk melindu
- Page 48 and 49:
Pada bagian ini kamu diajak untuk m
- Page 50 and 51:
10.Asma Allah yang terkandung di da
- Page 52 and 53:
Perhatikan gambar di atas! Seandain
- Page 54 and 55:
Rasulullah menganjurkan kita untuk
- Page 56 and 57:
Taat1. Pengertian TaatTaat secara b
- Page 58 and 59:
Qanaah1. Pengertian QanaahQanaah se
- Page 60 and 61:
3. Praktik Berperilaku QanaahPerila
- Page 62 and 63:
a. Bersabar ketika sedang sakit, te
- Page 64 and 65:
A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. P
- Page 66 and 67:
Dalam kehidupan seorang muslim, sal
- Page 68 and 69:
angin dan buang kotoran, menyentuh
- Page 70 and 71: menyebabkan mandi besar itu tidak s
- Page 72 and 73: Seperti amal ibadah yang lain, wudu
- Page 74 and 75: a. Tayamum diawali dengan berniat u
- Page 76 and 77: Allah swt. Mahasuci dan kita dicipt
- Page 78 and 79: Cobalah kamu amati dua gambar di at
- Page 80 and 81: Dari Abdullah bin Umar, Rasulullah
- Page 82 and 83: c. Berbicara dengan sengaja di luar
- Page 84 and 85: Artinya: Allah Mahabesar lagi sempu
- Page 86 and 87: c.Artinya: Ya Tuhanku, ampunilah ak
- Page 88 and 89: Artinya:Ya Allah, berilah aku petun
- Page 90 and 91: Salat adalah kebutuhan kita. Mengap
- Page 92 and 93: Perhatikan gambar di atas! Sekelomp
- Page 94 and 95: Orang yang melaksanakan salat berja
- Page 96 and 97: Dari Abdullah bin Qatadah dari ayah
- Page 98 and 99: Bacaan Lirih (Sirran) dan Nyaring (
- Page 100 and 101: Di sini, makna salat berjamaah menu
- Page 102 and 103: A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. K
- Page 104 and 105: Gambar di atas menceritakan tentang
- Page 106 and 107: Suku Quraisy adalah sebuah klan Ara
- Page 108 and 109: Yaman. Abrahah ingin mengambil alih
- Page 110 and 111: 3. Pengalaman-Pengalaman Penting Mu
- Page 112 and 113: Artinya: Bacalah dengan (menyebut)
- Page 114 and 115: Sejak peristiwa itu, aksi-aksi mene
- Page 116 and 117: 7. Wahyu pertama diterima oleh Nabi
- Page 118 and 119: A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. B
- Page 122 and 123: Al-Qur’an merupakan kitab suci ki
- Page 124 and 125: 1) Idgam BigunnahHukum bacaan idgam
- Page 126 and 127: c. Membedakan cara membaca tanwin a
- Page 128 and 129: Agar lebih mudah, perhatikan Surah
- Page 130 and 131: 4.Ayat tersebut mengandung bacaan i
- Page 132 and 133: Perhatikan gambar di atas! Gambar d
- Page 134 and 135: Iman kepada malaikat berarti meyaki
- Page 136 and 137: 3. Sifat-Sifat MalaikatMalaikat mem
- Page 138 and 139: Perbedaan keadaan antara manusia, m
- Page 140 and 141: A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. A
- Page 142 and 143: Pak Arman seorang petani yang sanga
- Page 144 and 145: Artinya: Dan carilah (pahala) neger
- Page 146 and 147: c. Meningkatkan Harkat dan Martabat
- Page 148 and 149: 2. Contoh Perilaku Tekun dan UletSi
- Page 150 and 151: 2. Contoh Perilaku TelitiDalam kehi
- Page 152 and 153: Tokoh-tokoh yang gemilang, berhasil
- Page 154 and 155: 5.Rasulullah saw. bersabda yang art
- Page 156 and 157: Pada saat kita mengerjakan salat Ju
- Page 158 and 159: Artinya: Dari Ṭariq bin Syihab da
- Page 160 and 161: Artinya: Dari Abu Hurairah r.a., ba
- Page 162 and 163: 2. Meningkatkan Kepedulian antarses
- Page 164 and 165: Bolehkah kita tanpa uzur tertentu m
- Page 166 and 167: Perhatikan gambar di atas! Mereka y
- Page 168 and 169: Salah satu bentuk rukhsah dalam men
- Page 170 and 171:
Artinya: Rasulullah saw. tidak pern
- Page 172 and 173:
Untuk mempraktikkan salat jamak, qa
- Page 174 and 175:
10. Cara mengerjakan salat jamak ta
- Page 176 and 177:
Bilal bin Rabah adalah budak yang t
- Page 178 and 179:
menjalankan misi menyempurnakan akh
- Page 180 and 181:
Sebagian orang berpendapat bahwa Is
- Page 182 and 183:
darinya. Suatu hari, Khadijah membu
- Page 184 and 185:
dapat berpikir jernih dalam menghad
- Page 186 and 187:
5. Nabi menegaskan bahwa manusiamem
- Page 188 and 189:
A. Pilihlah jawaban yang tepat!1.Ay
- Page 190 and 191:
23. Menyontek pada waktu ulangan te
- Page 192 and 193:
ajzun adalah lemahakhlaqul karimah
- Page 194 and 195:
AAbdul Muttalib, 95-98, 170Abdullah
- Page 196 and 197:
Abdul Halim, M. Nipan. 2000. Menghi
- Page 198 and 199:
Asma’ul Husna dan ArtinyaNo. Asma
- Page 200 and 201:
80. At-Tawwāb Maha Penerima Tobat8