- Page 3 and 4: Hak Cipta pada Kementerian Pendidik
- Page 5: Alhamdulillah. Segala puji kami pan
- Page 8 and 9: Gambar 2.1 Alam dan isinya menunjuk
- Page 10 and 11: *) Berdasarkan Keputusan Bersama Me
- Page 12 and 13: Perhatikan gambar di atas! Temanmu
- Page 14 and 15: Huruf-huruf ini dikatakan menyerupa
- Page 18 and 19: Perbedaan lain yang sekaligus menja
- Page 20 and 21: A. Pilihlah jawaban yang tepat!1.Po
- Page 22 and 23: Perhatikan gambar di atas! Alam sem
- Page 24 and 25: Yā ayyuhal-lażīna āmanū āmin
- Page 26 and 27: sifat makhluk tersebut tidak kekal.
- Page 28 and 29: 8. Irādat ( )Allah swt. bersifat i
- Page 30 and 31: Qudrat, iradat, ‘ilmu, hayat, sam
- Page 32 and 33: 3. Ikhlas dalam beramal. Hal ini ka
- Page 34 and 35: 5.Pasangan sifat wajib dan mustahil
- Page 36 and 37: Kamu tentu sudah tidak asing lagi d
- Page 38 and 39: Rezeki), dan sebagainya. Allah send
- Page 40 and 41: Semua itu baru pemberian Allah yang
- Page 42 and 43: Innaka lā tahdī man aḥbabta wal
- Page 44 and 45: 8. Al-Laṭīf ( )Kasih sayang yang
- Page 48 and 49: Pada bagian ini kamu diajak untuk m
- Page 50 and 51: 10.Asma Allah yang terkandung di da
- Page 52 and 53: Perhatikan gambar di atas! Seandain
- Page 54 and 55: Rasulullah menganjurkan kita untuk
- Page 56 and 57: Taat1. Pengertian TaatTaat secara b
- Page 58 and 59: Qanaah1. Pengertian QanaahQanaah se
- Page 60 and 61: 3. Praktik Berperilaku QanaahPerila
- Page 62 and 63: a. Bersabar ketika sedang sakit, te
- Page 64 and 65: A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. P
- Page 66 and 67: Dalam kehidupan seorang muslim, sal
- Page 68 and 69: angin dan buang kotoran, menyentuh
- Page 70 and 71: menyebabkan mandi besar itu tidak s
- Page 72 and 73: Seperti amal ibadah yang lain, wudu
- Page 74 and 75: a. Tayamum diawali dengan berniat u
- Page 76 and 77: Allah swt. Mahasuci dan kita dicipt
- Page 78 and 79: Cobalah kamu amati dua gambar di at
- Page 80 and 81: Dari Abdullah bin Umar, Rasulullah
- Page 82 and 83: c. Berbicara dengan sengaja di luar
- Page 84 and 85: Artinya: Allah Mahabesar lagi sempu
- Page 86 and 87: c.Artinya: Ya Tuhanku, ampunilah ak
- Page 88 and 89: Artinya:Ya Allah, berilah aku petun
- Page 90 and 91: Salat adalah kebutuhan kita. Mengap
- Page 92 and 93: Perhatikan gambar di atas! Sekelomp
- Page 94 and 95: Orang yang melaksanakan salat berja
- Page 96 and 97:
Dari Abdullah bin Qatadah dari ayah
- Page 98 and 99:
Bacaan Lirih (Sirran) dan Nyaring (
- Page 100 and 101:
Di sini, makna salat berjamaah menu
- Page 102 and 103:
A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. K
- Page 104 and 105:
Gambar di atas menceritakan tentang
- Page 106 and 107:
Suku Quraisy adalah sebuah klan Ara
- Page 108 and 109:
Yaman. Abrahah ingin mengambil alih
- Page 110 and 111:
3. Pengalaman-Pengalaman Penting Mu
- Page 112 and 113:
Artinya: Bacalah dengan (menyebut)
- Page 114 and 115:
Sejak peristiwa itu, aksi-aksi mene
- Page 116 and 117:
7. Wahyu pertama diterima oleh Nabi
- Page 118 and 119:
A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. B
- Page 120 and 121:
24. Bacaan yang dibaca ketika sujud
- Page 122 and 123:
Al-Qur’an merupakan kitab suci ki
- Page 124 and 125:
1) Idgam BigunnahHukum bacaan idgam
- Page 126 and 127:
c. Membedakan cara membaca tanwin a
- Page 128 and 129:
Agar lebih mudah, perhatikan Surah
- Page 130 and 131:
4.Ayat tersebut mengandung bacaan i
- Page 132 and 133:
Perhatikan gambar di atas! Gambar d
- Page 134 and 135:
Iman kepada malaikat berarti meyaki
- Page 136 and 137:
3. Sifat-Sifat MalaikatMalaikat mem
- Page 138 and 139:
Perbedaan keadaan antara manusia, m
- Page 140 and 141:
A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. A
- Page 142 and 143:
Pak Arman seorang petani yang sanga
- Page 144 and 145:
Artinya: Dan carilah (pahala) neger
- Page 146 and 147:
c. Meningkatkan Harkat dan Martabat
- Page 148 and 149:
2. Contoh Perilaku Tekun dan UletSi
- Page 150 and 151:
2. Contoh Perilaku TelitiDalam kehi
- Page 152 and 153:
Tokoh-tokoh yang gemilang, berhasil
- Page 154 and 155:
5.Rasulullah saw. bersabda yang art
- Page 156 and 157:
Pada saat kita mengerjakan salat Ju
- Page 158 and 159:
Artinya: Dari Ṭariq bin Syihab da
- Page 160 and 161:
Artinya: Dari Abu Hurairah r.a., ba
- Page 162 and 163:
2. Meningkatkan Kepedulian antarses
- Page 164 and 165:
Bolehkah kita tanpa uzur tertentu m
- Page 166 and 167:
Perhatikan gambar di atas! Mereka y
- Page 168 and 169:
Salah satu bentuk rukhsah dalam men
- Page 170 and 171:
Artinya: Rasulullah saw. tidak pern
- Page 172 and 173:
Untuk mempraktikkan salat jamak, qa
- Page 174 and 175:
10. Cara mengerjakan salat jamak ta
- Page 176 and 177:
Bilal bin Rabah adalah budak yang t
- Page 178 and 179:
menjalankan misi menyempurnakan akh
- Page 180 and 181:
Sebagian orang berpendapat bahwa Is
- Page 182 and 183:
darinya. Suatu hari, Khadijah membu
- Page 184 and 185:
dapat berpikir jernih dalam menghad
- Page 186 and 187:
5. Nabi menegaskan bahwa manusiamem
- Page 188 and 189:
A. Pilihlah jawaban yang tepat!1.Ay
- Page 190 and 191:
23. Menyontek pada waktu ulangan te
- Page 192 and 193:
ajzun adalah lemahakhlaqul karimah
- Page 194 and 195:
AAbdul Muttalib, 95-98, 170Abdullah
- Page 196 and 197:
Abdul Halim, M. Nipan. 2000. Menghi
- Page 198 and 199:
Asma’ul Husna dan ArtinyaNo. Asma
- Page 200 and 201:
80. At-Tawwāb Maha Penerima Tobat8