12.07.2015 Views

Pendidikan_Agama_Islam_Kelas_7_Karwadi_Umi_Baroroh_Sukiman_Sutrisno_2011

Pendidikan_Agama_Islam_Kelas_7_Karwadi_Umi_Baroroh_Sukiman_Sutrisno_2011

Pendidikan_Agama_Islam_Kelas_7_Karwadi_Umi_Baroroh_Sukiman_Sutrisno_2011

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

12. Kata qamariyah berasal dari kata qamaryang artinya . . . .a. bumi c. bulanb. matahari d. bintang13.Ayat di atas mengandung bacaan alif lam. . . .a. makkiyahb. madaniyahc. syamsiyahd. qamariyah14. Alif lam dalam bacaan alif lam syamsiyahdibaca . . . .a. melebur dalam huruf selanjutnyab. jelasc. seolah-olah pada huruf lamnya bertandasukund. berhenti sesaat tepat pada suarahuruf lamnya.15.Ayat di atas dibaca . . . .a. alhākim takaṡurb. alhākumul takāṡurc. alhākumut takāṡurd. ahhākumul takāṡurB. Jawablah pertanyaan dengan benar!1. Tanda baca apa yang menjadi ciri khasbacaan alif lam syamsiyah dan alif lamqamariyah?2. Berilah tiga contoh bacaan alif lamsyamsiyah!3.Tunjukkan lafal yang mengandung bacaanalif lam syamsiyah dan alif lamqamariyah pada ayat di atas!4. Sebutkan minimal lima huruf syamsiyahdan qamariyah!5. Bagaimana cara membaca alif lamsyamsiyah?6. Bagaimana cara membaca alif lamqamariyah?7. Mengapa huruf-huruf syamsiyah dianggapmenyerupai matahari?8. Mengapa dalam bacaan alif lamsyamsiyah tidak terdapat tanda sukun?9. Tulislah minimal tiga contoh bacaan aliflam qamariyah!10.Apakah bacaan alif lam di atas termasukalif lam syamsiyah? Jelaskan alasannya!C. Belajar dari masalah!1. Ihwan sedang belajar bersama Amri.Mereka sedang mencari contoh bacaanalif lam syamsiyah. Mereka membukaAl-Qur’an Surah an-Nazi‘at [79] ayat1–12. Mereka berusaha menghitungjumlah alif lam syamsiyah yang terdapatdalam surah tersebut. Akan tetapi,mereka menemui kesulitan untukmenghitungnya.Bantulah mereka untuk menghitungbacaan alif lam syamsiyah dalamSurah an-Nazi‘at [79] ayat 1–12!2. Fatimah dan Zahra merupakan temanbelajar kelompok. Mereka mendapattugas dari guru untuk menghitungbacaan alif lam syamsiyah yang adadalam Surah al-‘Adiyat [100]. Merekatidak dapat menghitungnya karenaperbedaan pendapat di antara keduanya.Fatimah berpendapat bahwa tasydidmerupakan tanda khusus bacaan alif lamsyamsiyah. Menurut Zahra, harakatkhusus bagi bacaan alif lam syamsiyahadalah sukun.Bantulah mereka menghitung bacaanalif lam qamariyah dalam Surah al-‘Adiyat [100]!10 <strong>Pendidikan</strong> <strong>Agama</strong> <strong>Islam</strong> <strong>Kelas</strong> VII

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!