iii DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ... - idb4

BAB IIKAJIAN TEORIA. Pendidikan Anak Usia Dini1. Pengertian Pendidikan Anak Usia DiniDalam undang-undang Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 disebutkanbahwa pendidikan adalah “usaha sadar dan terencana untuk mewujudkansuasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktifmengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritualkeagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, sertaketerampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara”. 1Menurut M. Ngalim Purwanto pendidikan adalah “segala usaha orangdewasa dalam pergaulan dengan anak-anak untuk memimpin perkembanganjasmani dan rohaninya ke arah kedewasaan”. 2Berdasarkan kedua pendapat di atas, maka pendidikan dapat diartikansebagai suatu usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajaragar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untukmemiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,kecerdasan, akhlak dan budimulia, serta keterampilan yang diperlukan1 Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan NasionalCet. Ke-10, h. 162 M.Ngalim Purwanto, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, (Bandung: Rosda Karya, 2004),9