iii DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ... - idb4

DAFTAR PUSTAKAArikunto, Suharsimi, Prosedur Penilaian, Jakarta, Rineka Cipta, 1993, Cet. ke-20Atmodiwiro, Soebagio, Manajemen Pendidikan Indonesia, Jakarta, Ardadizya Jaya,2000, Cet. ke-1Bahri Djamarah, Syaiful, Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif, Jakarta,Rineka Cipta, 2000Departemen Pendidikan Nasional, Kurikulum 2004 Kerangka Dasar (Taman Kanak-Kanak dan Raudlatul Athfal (TK & RA)), Jakarta, Depdiknas, 2004Fajar, Maulana, Haji, Mendidik Anak Sejak Dini Menuju Anak yang Kreatif,Surabaya, Jawara Offset, 2002Fuaddudin, dan Sukama Karya, Pengembangan dan Inovasi Kurikulum, Jakarta,Ditjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam dan UT, 1995Hasibuan, Malayu SP, Manajemen Sumber Daya Manusia, Jakarta, CV. HajiMasagung, 1994, Cet. ke-4___________________, Manajemen (Dasar, Pengertian dan Masalah), Jakarta, CV.Haji Masagung, 1993Indrakusuma, Amir Daien, Drs, Pengantar Ilmu Pendidikan, Surabaya, PenerbitUsaha Nasional, 1973Isawi, Abdurrahman, Serial Psikologi Islam (Anak Dalam Keluarga), Jakarta, StudiaPress, 1994, Cet. ke-1Magazine, Mahjubah, Terj. Yudi, Kurniawan, Pendidikan Anak Sejak Dini HinggaMasa Depan, Jakarta, CV. Firdaus, 1993Megawangi, Ratna, et. al., Pendidikan Yang Patut dan Menyenangkan, Jakarta,Indonesia Heritage Foundation, 2004, Cet. ke-1Moeslichatun R., M. Pd, Dra, Metode Pengajaran Di Taman Kanak-Kanak, Jakarta,PT Rineka Cipta, 2004, Cet. ke-2Moleong, Lexy J, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung, PT Remaja RosdaKarya, 2004, Cet. ke-2069