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Quattro ascolti<br />
“Lo specialista si isola nel settore 3 e vi ritrova un nuovo mondo di significazioni”<br />
(Schaeffer)<br />
Caso del pianoforte: ordinario --> musicale --> accordatore<br />
Stesso settore 2 (possibilità di ritorno all’udire)<br />
Specializzazione supplementare rispetto alla altezza (massa)<br />
Ascolto “musicale”<br />
L’organizzazione delle altezze non è mezzo per accedere alle semantizzazioni<br />
(ascolto ordinario), ma fine (nuova semantizzazione).<br />
Prensione analitica delle altezze<br />
Ascolto “accordatore”: ulteriore ritrovamento di tratti che compongono ogni nota (3<br />
corde).<br />
Es. Dal mi stonato ad un “armonia dissonante” di mi