La filosofia con i bambini ei ragazzi come sfida per il ... - avios
La filosofia con i bambini ei ragazzi come sfida per il ... - avios
La filosofia con i bambini ei ragazzi come sfida per il ... - avios
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
«Scienze del pensiero e del comportamento» (www.<strong>avios</strong>.it/spc.html)<br />
Morin E., <strong>La</strong> testa ben fatta. Riforma dell’insegnamento e riforma del pensiero, RaffaelloCortina,<br />
M<strong>il</strong>ano 2000. Morin E., Le vie della complessita, in G. Bocchi, M. Ceruti (a cura di), <strong>La</strong> <strong>sfida</strong><br />
della complessita, Feltrinelli, M<strong>il</strong>ano 1997.<br />
Morace F. (a cura di): Edgar Morin, Dialogo: l’identità umana e la <strong>sfida</strong> della <strong>con</strong>vivenza, Libri<br />
Sch<strong>ei</strong>w<strong>il</strong>ler, M<strong>il</strong>ano 2003.<br />
Oliviero Ferraris A., Il significato del disegno infant<strong>il</strong>e, Bollati Boringheri, Torino, 1990.<br />
Ovidio, Le metamorfosi, Primo volume Libri I-VIII, I grandi libri, Garzanti Editore,<br />
M<strong>il</strong>ano 2008.<br />
Pappas Y., Lo sv<strong>il</strong>uppo psicomotorio, cit. in "Universo della psicologia", Motta, Vol. III, pag.<br />
1296, I, M<strong>il</strong>ano 1983.<br />
Parsi M.R., in “Riza Scienze”, n.38 (1990).<br />
Ranciére J. (1987), O mestre ignorante, Autêntica, Belo Horizonte 2002.<br />
Santagostino P., Guarire <strong>con</strong> una fiaba, Feltrinelli, M<strong>il</strong>ano 2006.<br />
Semeraro G., Il Circolo di studio: “Dizer a palava, pronunciar o mundo, estar sendo”, in<br />
SCHETTINI B.,<br />
Scaratti G., L’(in)effab<strong>il</strong>e dicib<strong>il</strong>ita delle comunita di pratica, “Prefazione” all‟edizione italiana<br />
del volume di E. Wenger, Comunita di pratica. Apprendimento, significato e identita, Raffaello<br />
Cortina, M<strong>il</strong>ano 2006.<br />
Schettini B., Alfabetizzare <strong>per</strong> coscientizzare: la lezione di Paulo Fr<strong>ei</strong>re, in <strong>La</strong> Rivista LLL<br />
(Lifelong Lifewide Learning) promossa da EdaForum - Forum Permanente <strong>per</strong><br />
l'Educazione degli Adulti - (vedi<br />
sito:http://rivista.edaforum.it/numero7/monografico_schettini.html).<br />
Schettini B., Antonio Gramsci e <strong>il</strong> problema educativo. <strong>La</strong> formazione degli adulti <strong>come</strong> <strong>per</strong> la trasformazione, in Salmeri S., Pignato R.S. (a cura di), Gramsci e la formazione<br />
dell’uomo, Bonanno Editore, Acireale – Roma 2008.<br />
Schettini B, Centro <strong>per</strong> le Famiglie, II Report d‟Attività 2002-2007 a cura di Gabriella<br />
Ferrari Bravo (resp. Progetto). Napoli 2008.<br />
Schettini B, Comprendere l'umanità dell'altro, archivio multimediale in www.amicasofia.it.<br />
Schettini B., Fiabazione i narrazione autobiografica fra <strong>f<strong>il</strong>osofia</strong> e metacognizione, in “Scienze del<br />
pensiero e del comportamento” in: ww.<strong>avios</strong>.it/spc.html.<br />
Schettini B, <strong>La</strong> F<strong>il</strong>osof-azione <strong>con</strong> i <strong>bambini</strong>, in AmicaSsofia | dicembre 2010.<br />
Schettini B, Leggere le parole <strong>per</strong> leggere <strong>il</strong> mondo” ovvero l’alfabetizzazione dalla prospettiva di Paulo<br />
Fr<strong>ei</strong>re, in NEWSLETTER AISLo febbraio 2007, www.aislo.it.<br />
Schettini B, Ogni età merita la sua domanda, in http://edasociety.educazione-degli-adulti.it<br />
Schettini B, Una Scuola <strong>per</strong> la Democrazia Cognitiva, in www.portadimassa.net.<br />
Schettini B., Lotti E., <strong>La</strong> <strong>f<strong>il</strong>osofia</strong> <strong>con</strong> i <strong>bambini</strong>: quale pedagogia, quale comunità, in “Amica<br />
Sofia”, n.1 (2011).<br />
Snyders G. (1973), Le pedagogie non direttive, Editori Riuniti, Roma 1975.<br />
Schidlowsky H., <strong>La</strong> <strong>f<strong>il</strong>osofia</strong> <strong>per</strong> <strong>bambini</strong>: una educazione alla felicità e alla democrazia, Dossier<br />
International de: “L’AGORA” – Revue internationale de didactique de la ph<strong>il</strong>osophie<br />
(http://www.fasf.uniba.it/area_docenti/documenti_docente/materiali_didattici/45_<strong>La</strong>_<br />
<strong>f<strong>il</strong>osofia</strong>_<strong>per</strong>_<strong>bambini</strong>_Schidlowsky.pdf).<br />
Suchodolski B., Trattato di pedagogia generale. Educazione <strong>per</strong> <strong>il</strong> tempo futuro, Armando<br />
Editore,<br />
Roma 1972.<br />
70