Musica e scuola - Conservatorio di musica Giuseppe Tartini

MUSICA E SCUOLA • 19
A conclusione dell’indagine le scuole di ogni ordine e grado che hanno partecipato
alla rilevazione risultano essere state 8.296 su 10.912, pari, perciò, al 76%
del totale delle scuole italiane.
È un dato, questo, dell’accesso all’indagine, molto significativo e sicuramente
superiore allo standard ordinario di altre rilevazioni promosse dal Ministero e
relative alla conoscenza e alla valutazione di presenza di laboratori e/o di specifiche
attività realizzate dalle scuole su scala nazionale.
Altro dato estremamente indicativo [Fig. 2.2] è la distribuzione dell’accesso all’indagine
registrata su scala locale. In 7 regioni su 18 la percentuale d’accesso
raggiunta è stata pari o vicina al 100%, quattro regioni presentano un accesso
che supera l’80%, ancora in altre quattro viene superato il 70% e solo 3 regioni
presentano percentuali d’accesso inferiori al 70%, rispettivamente del 68%, del
59% e del 45%.
▼ Figura 2.2 • Tabella riassuntiva dell’accesso all’indagine registrato nelle singole regioni
tot.
istituti compilate incomplete non compilate
ABR 304 299 98% 0 0% 5 2%
BAS 182 182 100% 0 0% 0 0%
CAL 617 421 68% 11 2% 185 30%
CAM 1.386 621 45% 26 2% 739 53%
EMR 568 480 85% 6 1% 82 14%
FVG 212 193 91% 4 2% 15 7%
LAZ 967 574 59% 18 2% 375 39%
LIG 237 204 86% 3 1% 30 13%
LOM 1.314 1.032 79% 11 1% 271 21%
MAR 278 225 81% 3 1% 50 18%
MOL 96 96 100% 0 0% 0 0%
PIE 695 532 77% 7 1% 156 22%
PUG 937 815 87% 4 0% 118 13%
SAR 435 317 73% 8 2% 110 25%
SIC 1.197 859 72% 9 1% 329 27%
TOS 562 562 100% 0 0% 0 0%
UMB 185 185 100% 0 0% 0 0%
VEN 740 699 94% 3 0% 38 5%
10.912 8.296 76% 113 1% 2.503 23%
INTERVENTI
A conclusione
dell’indagine
le scuole
di ogni ordine
e grado
che hanno
partecipato
alla rilevazione
risultano
essere state
8.296
su 10.912, pari
al 76%
del totale
delle scuole
italiane