La valutazione del disturbo di comprensione - master disturbi ...

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10 Comprensione del testo e da ascolto Florit e Cain (2011) Ortografie trasparenti Anni di scuola 1-2 Anni di scuola 3-5 Comprensione/accuratezza .36 .45 Comprensione/velocità .60 .48 Comprensione/ascolto .50 .68 Inglese Anni di scuola 1-2 Anni di scuola 3-5 Comprensione/accuratezza non parole .83 .61 Comprensione/accuratezza parole .80 .78 Comprensione/ascolto .38 .71
11 Processi cognitivi implicati: Oakhill, Cain & Bryant (2003) Studio longitudinale in tre tempi: Tempo 1 (T1) → 8 anni: 102 bambini Tempo 2 (T2) → 9 anni: 92 bambini Tempo 3 (T3) → 11 anni: 80 bambini
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Grazie per l’attenzione
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