La valutazione del disturbo di comprensione - master disturbi ...
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Disturbo <strong>di</strong> <strong>comprensione</strong> <strong>del</strong> testo (DCT)<br />
Per <strong><strong>di</strong>sturbo</strong> specifico <strong>di</strong> <strong>comprensione</strong> s’intende<br />
quella <strong>di</strong>fficoltà <strong>di</strong> lettura che NON riguarda la<br />
capacità <strong>di</strong> decifrare un testo, ma l’abilità <strong>di</strong><br />
coglierne efficacemente il significato.<br />
Gli studenti che presentano questo problema, pur<br />
avendo normale intelligenza, hanno prestazioni<br />
inferiori alla norma in prove standar<strong>di</strong>zzate che<br />
valutano l’abilità <strong>di</strong> <strong>comprensione</strong> <strong>del</strong> testo.
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