TESI def.12.pdf - OpenstarTs - Università degli Studi di Trieste

parte, la selezione sessuale su un maschio di una specie poligama dovrebbe spingerlo a
sviluppare criteri di scelta in fatto di riproduzione che rispecchino le strategie sessuali tipiche
della sua specie e del suo genere sessuale, quindi “massimizzando” il numero di femmine che
riesce a fecondare (Carazo et al., 2009).
Sembrano quindi sussistere i presupposti perché le specie animali possano disporre di
strumenti atti a quantizzare, forse sulla base del numero – ed è questo il punto centrale della
presente analisi - certi elementi dell’ambiente circostante, ma senza l’ausilio del linguaggio
verbale e delle rappresentazioni simboliche tipici della nostra specie. Il problema evolutivo
relativo all’origine delle facoltà matematiche umane di tipo simbolico-linguistico deve quindi
confrontarsi con la presenza di questo sistema di quantizzazione parallelo - al quale ci
riferiamo qui coi termini generici di abilità proto-matematiche e proto-numeriche - al fine di
decidere se esso possa dirsi o meno un precursore evolutivo del sistema, più sofisticato, che
sottende l’abilità del fare di conto e la capacità di manipolare simboli numerici astratti nella
nostra specie.
Nel corso dei prossimi capitoli verranno analizzate una serie di evidenze di natura
comportamentale mentre, negli ultimi capitoli di questa parte introduttiva, verranno presi in
considerazione i dati neuro-anatomici che derivano dall’osservazione del funzionamento dei
sistema nervoso quando il soggetto in esame è impegnato in specifici compiti in ambito
matematico. Considerare entrambi questi aspetti che ineriscono un organismo – l’aspetto
comportamentale del fenotipo e quello anatomico – è di fondamentale importanza in quanto,
essendo ritenuto il primo causalmente conseguente al secondo, ma tuttavia impiegando, i due,
metodologie ed approcci diversi, un’eventuale convergenza nelle conclusioni e nelle
spiegazioni dei fenomeni osservati equivale ad un’accresciuta probabilità che siano corrette.
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