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STATO DI ATTUAZIONE - Comune di Cinisello Balsamo

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IN<strong>DI</strong>RIZZI GENERALI <strong>DI</strong> GOVERNO<br />

SCUOLA E UNIVERSITÀ<br />

ni locali come la Scuola <strong>di</strong> Musica, il Museo della Fotografia, il Centro Culturale, etc.<br />

La collaborazione è costante: le offerte delle istituzioni culturali, in particolare per le scuole<br />

dell’infanzia, primaria e secondaria <strong>di</strong> 1° grado sono presenti nel Quaderno <strong>di</strong> Elica, come ad esempio<br />

i laboratori del servizio <strong>di</strong>dattico del Museo <strong>di</strong> Fotografia Contemporanea, che coprono anche<br />

l’offerta per le scuole secondarie <strong>di</strong> 2° grado, e l’attiva collaborazione con la Biblioteca che porta i<br />

nostri piccoli citta<strong>di</strong>ni alla conoscenza della lettura, non solo scolastica.<br />

Il Centro Il Pertini, la Villa Ghirlanda, il Museo <strong>di</strong> Fotografia Contemporanea e la Scuola <strong>di</strong> Musica<br />

offrono alle scuole un’ampia e varia <strong>di</strong>sponibilità <strong>di</strong> spazi per le loro iniziative autonome: gli spazi<br />

del nuovo Centro culturale sono messi a <strong>di</strong>sposizione a titolo gratuito.<br />

• Occorre verificare insieme ai Dirigenti scolastici e ai competenti Organi collegiali la possibilità, con<br />

il contributo determinante dei docenti delle stesse scuole ma anche <strong>di</strong> giovani studenti, <strong>di</strong> “Scuole<br />

aperte” anche al pomeriggio per iniziative rivolte agli adulti;<br />

È stata inserita nel protocollo d’intesa con le Dirigenze scolastiche la possibilità <strong>di</strong> utilizzare<br />

gli spazi che nelle scuole sono sotto utilizzati per attività pomeri<strong>di</strong>ane o serali tenute da associazioni.<br />

Nella Scuola Paisiello, tre aule sono state date in uso alle attività delle Suore Vincenziane; tra la<br />

scuola Moran<strong>di</strong> e l’Unversità della Terza Età è stato stipulato un accordo per l’utilizzo delle aule.<br />

L’Amministrazione citta<strong>di</strong>na ha garantito il proprio sostegno a tutte le iniziative delle scuole finalizzate<br />

ad estendere l’apertura oltre i perio<strong>di</strong> e gli orari or<strong>di</strong>nari (es. apertura estiva e natalizia del<br />

plesso scolastico <strong>di</strong> Crocetta). Rimane l’urgenza <strong>di</strong> definire un corretto uso degli spazi scolastici<br />

per ridurre costi improduttivi e inutili. La scuola elementare Parini è metà vuota, così come ci sono<br />

spazi vuoti nei ni<strong>di</strong> comunali (La Trottola).<br />

• Verificare, d’intesa con la Regione e la Provincia, un piano straor<strong>di</strong>nario per assicurare i libri gratuiti<br />

<strong>STATO</strong> <strong>DI</strong> <strong>ATTUAZIONE</strong><br />

42 IN<strong>DI</strong>CE

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