Liberi dal fumo - Comune di Ferrara

Un intervento personalizzato e del tutto realistico
I più consolidati programmi di prevenzione primaria attuati nelle scuole superiori
ferraresi tendono ad affrontare il tema del fumo di sigarette in linea generale, come
una eventualità ancora estranea all’esperienza dei ragazzi. La presunzione di astinenza
si interrompe soltanto quando la scuola prende provvedimenti – come è obbligata
a fare – per impedire che si fumi al suo interno. La generale incoerenza tra i dettami
degli adulti e il loro comportamento rende più difficile la credibilità e l’applicazione
della normativa e fa sì che in molte scuole sia prassi uscire a tutti gli intervalli
per “fare un tiro”.
Al polo opposto, l’intervento di prevenzione selettiva per giovani fumatori incomincia
da un’assunzione di realtà: gli adolescenti ferraresi fumano, molti cominciano in giovanissima
età – intorno ai 13 anni, ma alcuni già dagli 11 – e, nel partecipare ad
un’attività sul tabagismo, portano con sé la loro esperienza diretta come la più importante
fonte di informazioni ed eventualmente di preoccupazioni.
Costruire un terreno d’incontro dove i ragazzi possano mettersi in gioco per come
sono e non per quello che gli adulti vorrebbero che fossero, implica che gli interventi
si facciano a partire dalla situazione reale, non a prescindere da quella.
Il fatto poi che ogni ragazzo svolgesse un proprio percorso del tutto individuale, anche
se insieme ai compagni che intorno a lui si avvicendavano nei test o nei colloqui,
contribuiva a riferire al singolo ragazzo o ragazza la scelta di fumare, incoraggiando
una diretta assunzione di responsabilità.
Il carbossimetro: affidabilità dell’informazione, concretezza, scientificità, sfida, svelamento
Il test del carbossimetro ha dato ai ragazzi la possibilità di percepire il rischio che
stanno correndo in termini di ossigenazione del loro organismo: chi era già preoccupato
per la propria salute vi si è accostato perché desideroso di ricevere un riscontro
personale e diretto sui limiti che il fumo sta causando alla sua capacità respiratoria, i
fumatori più spensierati sono venuti per un senso di sfida, quasi a voler mettere alla
prova la veridicità di ciò che si dice sui danni da fumo. Nell’atmosfera generale, un
po’ giocosa ma attenta alle esperienze di ciascuno studente, anche alcuni ragazzi
non fumatori hanno voluto provare il test “per vedere se se ne accorge”, mentre altri
lo hanno ripetuto più volte, prima e dopo una sigaretta, per toccare con mano le
conseguenze del loro fumare.
In generale possiamo dire che il carbossimetro è risultato l’elemento trainante dell’intervento,
quello che faceva avvicinare un buon numero di fumatori per la sua
scientificità, concretezza, semplicità e velocità di somministrazione, mentre il colloquio
motivazionale ha rappresentato la possibilità di approfondire l’argomento in
modo riservato, attento, individualizzato.
Il colloquio motivazionale: ascolto, rispetto, incoraggiamento, confronto alla pari
Il colloquio motivazionale era un’opportunità potenzialmente rivolta a tutti i ragazzi
fumatori, ma stava a loro scegliere di coglierla. Comincia da qui il rispetto per le decisioni
dei ragazzi, se non altro perché nessun risultato in termini preventivi ci si può
aspettare da un intervento individuale forzato.
L’incontro aveva lo scopo di approfondire i risultati emersi dai test – prima di tutto il
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