Osservatorio regionale sulla legislazione OTTAVO RAPPORTO ...
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3.5. - Personale e attività formative<br />
Regione/Provincia autonoma<br />
n. del quesito Oggetto del quesito: indicare se la Regione/Provincia autonoma nel corso del 2009 ha<br />
introdotto novità nei seguenti ambiti<br />
3.5.1. Se, in generale, il personale addetto al riordino normativo, alla qualità della <strong>legislazione</strong> ed<br />
alla valutazione ex ante ed ex post appare numericamente e qualitativamente adeguato ai<br />
compiti da svolgere (possibilmente, indicare in allegato il numero degli addetti, le qualifiche<br />
che possiedono, le strutture in cui operano, fornendo anche un organigramma generale del<br />
Consiglio <strong>regionale</strong> per permettere un confronto)<br />
3.5.2. Se sono previste forme di collaborazione tra uffici del Consiglio e della Giunta <strong>regionale</strong><br />
per un miglioramento della qualità della <strong>legislazione</strong>, specificando i vari profili in cui questa<br />
collaborazione si sviluppa e se esistono, in materia, protocolli di intesa o altri documenti<br />
derivanti da un accordo tra le due parti<br />
3.5.3. Se sono previste attività formative, anche in collaborazione con altre Regioni, sui vari<br />
aspetti della qualità della <strong>legislazione</strong> ed in cosa si sostanziano<br />
SÌ/NO<br />
sì<br />
sì: Stipulato un Protocollo d’intesa tra la Direzione<br />
Segreteria dell’Assemblea <strong>regionale</strong> del Consiglio<br />
<strong>regionale</strong> e Direzione Affari Istituzionali e<br />
Avvocatura della Giunta <strong>regionale</strong> relativo a “Flusso<br />
integrato dei testi degli atti normativi e dossier<br />
virtuale” del 20 giugno 2002 successivamente<br />
integrato.<br />
sì: ”Laboratorio giuridico” è una struttura interattiva<br />
del Consiglio e della Giunta <strong>regionale</strong>, che contiene:<br />
manuali, vocabolari, guide, flussi, griglie e schede<br />
che sono a disposizione, sul sito web del Consiglio<br />
<strong>regionale</strong>, non solo degli addetti ai lavori, ma anche<br />
dei cittadini. Rappresenta uno spazio di formazione<br />
e scambio di conoscenze ed esperienze sulle<br />
tecniche legislative, ed un utile strumento per il<br />
monitoraggio della produzione normativa non solo<br />
<strong>regionale</strong><br />
(http://www.consiglio<strong>regionale</strong>.piemonte.it/labgiuridic<br />
o/index.htm). Nel quadro del Progetto CAPIRe:<br />
seminari e partecipazione di funzionari al Corso di<br />
Alta formazione in analisi e valutazione delle<br />
politiche regionali. Partecipazione al Gruppo di<br />
lavori OLI per revisione manuale di drafting
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