2008-09 RELAZIONE FINALE AUTOVALUTAZIONE - Icvillalagarina.it

ISTITUTO COMPRENSIVO DI VILLA LAGARINA -
3. PROCESSI
In questa sezione si esaminano dati ed informazioni relative ai processi messi in atto dalla scuola
nel corso dell’anno scolastico sia per l’aspetto dell’organizzazione che per quanto riguarda l’area
educativo-didattica.
Per quanto riguarda gli indicatori relativi ai processi sono stati mantenuti solamente gli indicatori
relativi all’abbandono degli alunni, che rappresenta un elemento di criticità dell’attività scolastica; al
clima scolastico, che costituisce un aspetto rilevante per analizzare la qualità dei processi interni ad una
scuola, ed all’aggiornamento dei docenti.
3.1 - Abbandono
3.1.1 Abbandono degli alunni
Percentuale alunni frequentanti nel precedente
a. s. che non si sono riscritti nel corrente a. s.*
Media provinciale
scuola elementare 0,0 0,2
scuola media 0,0 0,2
*Esclusi coloro che hanno superato l’esame finale o hanno richiesto il nulla osta per il trasferimento
3.2 - Clima scolastico
I seguenti indicatori, anche se sicuramente parziali, rappresentano delle “spie” dei rapporti
interni.
3.2.1 Sanzioni disciplinari rivolte agli alunni
Numero sospensioni, ammonizioni scritte, note
sul registro rispetto al totale alunni
Media provinciale
scuola elementare 0,0 0,0
scuola media 7.9 0,1
3.2.3 Assenze del personale
Un numero elevato di assenze del personale può costituire un segnale di clima interno non positivo.
Numero medio di giorni di assenza dei docenti* Media provinciale
scuola elementare 6.2 14.2
scuola media 9.6 12,0
*Vanno esclusi i giorni di assenza per maternità, congedi parentali, Legge 104/94,Legge 816/85
3.2.4 Assenze degli alunni
- 21 -