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scuola facendo. sostenere le scelte scolastiche ... - Centro COME

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Sia detto a margine: l’assenza di notizie sulla biografia migratoria e scolastica deglialunni CNI si traduce spesso per la <strong>scuola</strong> e per il team docente nella difficoltàdi elaborare interventi individualizzati, incisivi ed efficaci, per supportare i ragazzi/ericongiunti. Ciò non è privo di conseguenze rispetto alla situazione comp<strong>le</strong>ssiva di successo/insuccessoscolastico. “Scuola Facendo” ha offerto una sottolineatura e unostimolo anche in questa direzione.La tabella 6, invece sembra evidenziare una situazione opposta a quella appena osservata:se l’alunno è neo-arrivato o comunque è stato inserito nella <strong>scuola</strong> media (nella<strong>scuola</strong> dell’insegnante che ha compilato la “scheda”), si è in grado di scrivere con piùsicurezza quanti anni/mesi di <strong>scuola</strong> media egli ha frequentato. Le risposte si concentranodifatti sugli alunni con un breve-medio percorso nella <strong>scuola</strong> media in Italia(da alcuni mesi a due anni). Una presenza di 4 anni dello studente nella <strong>scuola</strong> mediaevidenzia invece situazioni di ripetenza durante ta<strong>le</strong> ciclo di istruzione.Tab. 6 Anni di <strong>scuola</strong> secondaria di I grado in ItaliaNumero anni di frequenza <strong>scuola</strong> sec. I gradoTota<strong>le</strong>Maggiore di 0 inferiore a 1 6Da 1 a 2 anni 15Da 3 a 4 anni 12Tota<strong>le</strong> 33Infine, la Tabella 7, ampiamente incomp<strong>le</strong>ta, offre una generica indicazione rispetto ai giudiziottenuti dai ragazzi nell’ultimo anno scolastico frequentato nel Paese di origine (e dunque,anch’essa riferita ai ricongiunti in età scolare). Occorre considerare che, in grande maggioranza,questa parte è stata compilata con <strong>le</strong> risposte date direttamente dagli studenti. Forsesi spiega così il quadro molto positivo che emerge, anche se largamente incomp<strong>le</strong>ta.Tab. 7 Giudizio ultimo anno scolastico frequentato nel Paese di origineGiudizioTota<strong>le</strong>Ottimo 6Buono 7Sufficiente 4Nato Italia 4Non indicato 12Tota<strong>le</strong> 33Un ultimo e differente dato riguarda la frequenza dei ragazzi di “Scuola Facendo” adattività di supporto per il rafforzamento della lingua seconda: nell’anno in corso o neglianni precedenti almeno 20 studenti del gruppo “Scuola Facendo” dichiara di aver seguitoun corso di lingua italiana, da un minimo di 2 ad un massimo di 6 ore a settimanaper 3-6 mesi fino ad un anno intero.47

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