Piano di Zona Ambito di Carate Brianza Minori e Famiglia

Ufficio di Piano Ambito di Carate Brianza - Piano di Zona 2012-2014lavoro di rete, che va curato e alimentato continuamente affinché sia reale e nonsolo “su carta”, rimane dunque un’esigenza importante.3.2.2 Fascia 0-3 anniPUNTI DI FORZA- Offerta ampia;- Attenzionemultidisciplinare;- Servizi post partumnumerosi e diversificati(visite domiciliari, rapportocon ospedale,allattamento,massaggio…);- Presenza dei Centri Aiutoalla Vita;- Già sviluppata ampiaanalisi con Piano Nidi;- Esistenza del sito e del n°verde di “Sostenere lemadri” con la mappaturadei servizi offerti.- Progetto NaskoPUNTI DI DEBOLEZZA- Difficoltà da parte dei servizi adindividuare le situazioni più fragili;- Su alcune esigenze (pannolini,vestiario, omogeneizzati, latte inpolvere) sono presenti solo il CAV (solofino a 1 anno di età) e la Caritas/Banco alimentare;- Disomogeneità nella distribuzione deiservizi sul territorio e nell’applicazionedelle rette/costi (talvolta molto gravosesul bilancio famigliare);- Pochi nidi privati disponibili alconvenzionamento per l’utilizzo delFondo Nidi.BISOGNI Pur valutando che l’area dei minori 0-3 anni sia piuttosto ricca di servizi, l’Ambitoè lontano dalla copertura del 33% della popolazione interessata, come indicato in sedeEuropea dalla “Strategia di Lisbona”, soprattutto rispetto a formule flessibili ed innovative.In particolare, si ritiene che vadano presidiati i seguenti aspetti:- Necessità di creare, o potenziare laddove esistono, servizi educativi flessibili,innovativi, professionali che rendano possibile una pluralità di soluzioni perl’accudimento del minore e che permettano ai genitori la frequenza al lavoro, ad esempioanche in caso di malattia dei figli;- Necessità di aumentare e/o mantenere ludoteche e spazi gioco che accolgonobambini/e insieme a genitori, nonni, parenti in quanto luoghi educativi di primasocializzazione, di accoglienza e di gioco (integrativi a quelli famigliari) ed opportunità diincontro e comunicazione per i genitori o altre figure adulte di riferimento, chepartecipano attivamente alle attività dei bambini ed hanno un supporto pedagogiconell’educazione dei figli;- Necessità di coinvolgere e sensibilizzare i pediatri rispetto ad un lavoro sistematico direte, poiché spesso si riscontra la difficoltà anche di un semplice scambio di informazionirispetto ai servizi territoriali esistenti e alla loro offerta nonché rispetto a situazioni difragilità osservate o presunte;- Necessità di coinvolgere altri soggetti del territorio, come uffici anagrafe, asili nidopubblici e privati, siti internet dedicati, nel fornire informazioni alla famiglia del nuovonato rispetto alla rete dei servizi;Minori e Famiglia – sezione 5 – Pagina 40 di 67