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Piano di Zona Ambito di Carate Brianza Minori e Famiglia

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Ufficio <strong>di</strong> <strong>Piano</strong> <strong>Ambito</strong> <strong>di</strong> <strong>Carate</strong> <strong>Brianza</strong> - <strong>Piano</strong> <strong>di</strong> <strong>Zona</strong> 2012-2014Per quanto riguarda le risorse a <strong>di</strong>sposizione, il documento in oggetto spiega che le azionisono finanziabili nei limiti degli stanziamenti già previsti e comunque in relazione allaLegge Finanziaria per l’anno 2012; non vi sono, dunque, garanzie della realizzazione deicontenuti del documento, che rimane, comunque, un interessante riferimento quadro nelladefinizione delle proposte <strong>di</strong> intervento territoriali.Nel documento si specifica che l’attenzione delle politiche per i minori si debba focalizzaresull’accoglienza, la presa in carico, la prevenzione, il sostegno alla famiglia, tramiteprofessionisti e nella <strong>di</strong>rezione <strong>di</strong> combattere l’esclusione sociale, sganciandosi dall’otticadell’emergenza, della frammentazione, della <strong>di</strong>scontinuità.Nello specifico, nel <strong>Piano</strong> vengono evidenziate 5 <strong>di</strong>rettrici d’azione, ciascuna conl’elencazione <strong>di</strong> specifiche azioni da perseguire.1) CONSOLIDARE LA RETE INTEGRATA DEI SERVIZI E IL CONTRASTOALL’ESCLUSIONE SOCIALE (accoglienza, presa in carico, prevenzione)- Potenziamento della rete dei servizi per la prima infanzia (0-3): sia strutture che“servizi leggeri”;- Sostegno alla genitorialità: sperimentazione “ni<strong>di</strong> domiciliari”;- Generalizzazione delle scuole dell’infanzia allo scopo <strong>di</strong> garantire l’offerta educativaa tutti i bambini tra i 3 i 6 anni + innalzamento qualità;- Favorire la frequenza dei minori delle famiglie fragili (genitori soglia povertà,mamme sole) ai servizi 0-3, scuole dell’infanzia, servizi educativi (prioritàd’accesso);- Interventi per minori con <strong>di</strong>sabilità (integrazione scolastica);- Linee <strong>di</strong> orientamento unitarie per il servizio sociale con particolare riferimentoall’infanzia e all’adolescenza (unitarietà delle metodologie rispetto al segretariato,alla presa in carico e al pronto intervento per garantire a minori e famiglie adeguatacopertura e professionalità);- Sostegno alla genitorialità nelle famiglie fragili e prevenzione dell’allontanamentodalla famiglia;- Promozione dell’affidamento familiare e potenziamento dei servizi de<strong>di</strong>cati;- Interventi sulle strutture <strong>di</strong> accoglienza residenziale per minori;- Creazione <strong>di</strong> un sistema informativo nazionale sui bambini fuori famiglia;- Misure per il sostegno dell’adozione nazionale e internazionale;- Misure a favore degli adolescenti (partecipazione, prevenzione, consultori, riduzionedel rischio, ascolto e orientamento, aggregazione…);- Sostegno alla frequenza scolastica e al successo formativo contro l’esclusionesociale;- Interventi a favore degli adolescenti nell’area penale;- Prevenzione e cura <strong>di</strong> abuso e maltrattamento all’infanzia;- Azioni a tutela dei minori vittima <strong>di</strong> tratta.2) RAFFORZARE LA TUTELA DEI DIRITTI (armonizzazione politiche e leggi)- Riforma del tribunale per i minorenni e dei proce<strong>di</strong>menti civili in materia <strong>di</strong> persone,famiglie e minori accentrando in un unico organo giu<strong>di</strong>ziario le competenze;- Riforma del sistema penale minorile;- Promozione <strong>di</strong> un or<strong>di</strong>namento penitenziario per i minorenni e i giovani adulti;- Istituzione del garante nazionale per l’infanzia e l’adolescenza;- Me<strong>di</strong>azione (promozione della cultura del <strong>di</strong>alogo e della mitezza);- Sistema delle tutele dei minori e protezione dei minori dall’abuso e dalmaltrattamento (completamento del quadro legislativo);<strong>Minori</strong> e <strong>Famiglia</strong> – sezione 5 – Pagina 6 <strong>di</strong> 67

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