Valodas, kultūras izpratne un izpausmes
Valodas, kultūras izpratne un izpausmes
Valodas, kultūras izpratne un izpausmes
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
nekomentējot <strong>un</strong> nevērtējot citu idejas.20ProblēmurisināšanaJautājumi/atbildesSar<strong>un</strong>a (mācībudialogs)Situāciju analīzeVingrināšanāsVizualizēšanaPedagogs vai izglītojamie formulēproblēmu, piemēram, vai lingvistiskajaikompetencei ir nozīme karjeras veidošanā.Izglītojamie precizē problēmjautājumu,izdomā risinājuma plānu, īsteno to, izvērtērezultātu: vai tas ir uzdotās problēmasatrisinājums, vai problēmu varētu risinātcitādāk.Pedagogs vai izglītojamie mutiski uzdodjautājumus, piemēram, par <strong>kultūras</strong>normām vai ideāliem.Pedagogs vai izglītojamais uzdodjautājumus <strong>un</strong> vada sar<strong>un</strong>u, izmantojotsaņemtās atbildes. Pārējie izglītojamieiesaistās sar<strong>un</strong>ā atbilstoši noteikumiem.Pedagogs vai izglītojamie piedāvā reālassituācijas aprakstu <strong>un</strong> uzdod jautājumus paršo situāciju. Izglītojamie pārr<strong>un</strong>ā (dažkārtarī novēro), analizē, pieraksta, secina,veido kopsavilkumus vai ieteikumus.Pedagogs nosauc, izglītojamie atkārtoprofesionālos terminus.Pedagogs vai izglītojamie izmanto vaiizveido uzskates līdzekļus – domu kartes,shēmas, tabulas, plānus, kartes, zīmējumus.(Metodi izmanto datu vizualizēšanai, laipastiprinātu izglītojamo izziņas spējas tā,lai izglītojamie iegūtu zināšanas par iekšējodatu struktūru <strong>un</strong> to nejaušām attiecībām;līdz ar to informācijai tiek piešķirta jēga,padarot to pievilcīgu, viegli uztveramu.
Change language