De tweede managerial revolution: - TiasNimbas Business School

in verwerven van competenties ten aanzien van ‘weten, doen en zijn’ in een
effectieve en efficiënte afstemming van academische degelijkheid en praktische
bruikbaarheid van kennis en inzichten van beide bestuursmodellen. Om de
aansluiting met de praktijk te versterken is betrokkenheid van alumni bij het
ontwerpen en uitvoeren van het curriculum gewenst.
Managementonderwijs is meer dan onderwijs in een aantal ‘technische’ disciplines;
het moet ook gaan over moreel verantwoord gedrag, transparantie van
handelen en afleggen van rekenschap en verantwoording aan een breed veld van
belanghebbenden, met besef van waardegebondenheid van hetgeen in curricula
wordt aangereikt.
Business schools dienen hun autonomie te bewaken en zich niet over te leveren
aan eenzijdige belangengroepen in de samenleving in het kader van hun oriëntatie
op een breder begrip voor wat er in de samenleving leeft en van het maatschappelijk
belang van hun onderwijs.
Laat ik eindigen met een quote van een van de grondleggers van de managementwetenschap,
Peter Drucker uit zijn boek ‘Management, Tasks,
Responsibilities, Practices’ uit 1974 (p. 379):
“Managers are the basic resource of the business enterprise. Managers are the
most expensive resource in most businesses – and the one that depreciates the
fastest”.
Daarom: ‘never stop learning’!
54 De tweede managerial revolution:
Mijnheer de Rector-Magnificus, waarde collega’s, deelnemers,
alumni, familie en beste vrienden, dames en heren.
Ik wil hier van de gelegenheid gebruik maken om publiekelijk een dankwoord uit
te spreken aan:
• De deans van TiasNimbas waarmee ik in de afgelopen 26 jaar TiasNimbas
mede heb mogen ontwikkelen tot wat het nu is, met name met de onlangs
overleden stichter van Tias, prof. Harry Peeters, Prof. Philippe Naert die
TiasNimbas voorgoed op de kaart van het Europese business onderwijs heeft
gezet en prof. Ramon O’Callaghan
• Dank aan mijn collega’s en medewerkers van TiasNimbas waarmee ik jaren
lang bijzonder prettig en ammicaal heb samengewerkt, in het bijzonder de
collEga’s die hebben bijgedragen aan de groei en bloei van het Exective Master
Program Mangement and Organisation In Tilburg en in Amsterdam.
• Dank aan Marianne Kennis, voormalig programmamanager van MMO,
Corine Schriks en Chantal Stevels voor hun effectieve recruiting en aan de
programmanager van MMO-Amsterdam Frits Hoeve voor zijn constructieve
samenwerking.
• Een speciale dank aan José Eijkemans, zonder wie ik de afgelopen twaalf
jaren in vijftien programma’s MMO niet zo effectief zou hebben kunnen
functioneren. Zij is de programmamanager van MMO Tilburg die elk jaar
een terechte hogere beoordeling van de deelnemers krijgt dan welke docent
dan ook. Ik heb grote waardering voor haar inzet; dit geldt ook voor haar
collega’s programmamanagers die de spil zijn van het operationele
gebeuren van alledag. Het wordt tijd voor een Best Programmamanager
Award.
• Mijn dank gaat ook uit naar Emmy Schilders die mij heeft bijgestaan om
de uitgebreidere tekst van deze rede te verwerken, te corrigeren en drukklaar
te maken, zoals zij dat ook voortreffelijk heeft gedaan voor het boek
Perspectieven op Management onder mijn redactie waaraan alle collega’s van
MMO hebben bijgedragen.
• Ik dank de deelnemers en alumni van de programma’s Executive Master of
over Kwaliteit en Professionalisering van Managers en de rol van Business Schools 55