KIND EN GEZIN - Canon Sociaal Werk

gemak, het stelt de opvangvoorzieningen
eveneens in staat om zowel hindernissen
als stimulansen voor de ontwikkeling van
een kind in kaart te brengen.
Testcase ZiKo
Op papier lijkt ZiKo het uitgelezen instrument
voor kwaliteitsmeting, pas in 2006
– twee jaar na de vrijwillige invoering van
ZiKo in 600 opvangvoorzieningen – worden
de eerste resultaten bekendgemaakt.
Het zijn vooral de cijfers voor ‘welbevinden’
die onmiddellijk in het oog springen.
Uit de gemiddelde score van 3,61 – een
score van 3,5 wordt vooropgesteld als
‘aanvaardbaar minimum’ – blijkt immers
dat de helft van de kinderen zich goed tot
zeer goed voelt in de opvang. Met een gemiddelde
score van 3,29 ziet het plaatje
inzake ‘betrokkenheid’ er echter beduidend
minder rooskleurig uit. Zo wordt
bij een op de vijf kinderen vastgesteld
dat er ofwel nauwelijks activiteit is ofwel
dat deze met de regelmaat van een
klok onderbroken wordt. Jongens voelen
zich dan doorgaans meer betrokken dan
meisjes, de verklaring voor beide scores
moet toch vooral gezocht worden in de
aanpak van de opvang. Het aanbod van
het spelmateriaal, de sfeer, de ruimte voor
initiatief, de organisatie of de manier van
begeleiden: ze blijken stuk voor stuk erg
belangrijk te zijn voor de mate van welbevinden
en betrokkenheid. Opvallend is
echter dat vooral sfeer, begeleidingsstijl
en aanbod de mate van welbevinden de
hoogte injagen, terwijl zin voor initiatief,
aanbod en begeleidingsstijl kinderen het
gevoel geven intens betrokken te zijn.
Extra investeringen in onder meer opleiding
zijn cruciaal om de minder goed
scorende opvangvoorzieningen op het
niveau van de goed scorende voorzieningen
te brengen. Dat 90% van de
opvangvoorzieningen erg lovend is over
ZiKo en met het instrument aan de slag
wil, is ongetwijfeld erg goed nieuws voor
alle kinderen in de opvang.
133