03.09.2013 Views

gebruikers leerlingenvervoer - Gemeente Westland

gebruikers leerlingenvervoer - Gemeente Westland

gebruikers leerlingenvervoer - Gemeente Westland

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Uitkomsten enquête <strong>gebruikers</strong> <strong>leerlingenvervoer</strong><br />

2011<br />

Auteur: Adviesraad <strong>leerlingenvervoer</strong> gemeente <strong>Westland</strong>.<br />

Inhoud: Uitkomsten en conclusies n.a.v gehouden enquête onder <strong>gebruikers</strong><br />

<strong>leerlingenvervoer</strong> binnen gemeente <strong>Westland</strong>..<br />

1


Inhoudsopgave<br />

Inleiding: ................................................................................................................................................. 3<br />

Deel A. .................................................................................................................................................... 6<br />

Opmerkingen van ouders deel A ............................................................................................................. 7<br />

Deel B: <strong>Gemeente</strong>: .................................................................................................................................. 9<br />

Opmerkingen van ouders deel B ........................................................................................................... 12<br />

Deel C: Afhandeling van de klachten .................................................................................................... 14<br />

Opmerkingen van ouders deel C ........................................................................................................... 18<br />

Deel D: Uw kind en het vervoer ............................................................................................................ 20<br />

Opmerkingen van ouders deel D ........................................................................................................... 29<br />

Deel E: Tevredenheid over het vervoer ................................................................................................. 31<br />

Opmerkingen van ouders deel E............................................................................................................ 33<br />

Deel F: Tevredenheid chauffeur ........................................................................................................... 34<br />

Opmerkingen van ouders deel F ........................................................................................................... 41<br />

Aanbevelingen: ...................................................................................................................................... 44<br />

Vragenlijst ............................................................................................................................................. 45<br />

2


Inleiding:<br />

De enquête is voor de 3 de keer gehouden. In 2006, 2009 en 2011.<br />

De enquête is aangepast t.o.v. de voorgaande jaren aangezien we dit jaar hebben aangesloten<br />

op het project “grip op vervoer”.<br />

Totale populatie die is verzonden is 388, er zijn 183 antwoorden ontvangen wat neerkomt op<br />

een respons van 47,16 %.<br />

De resultaten van de enquête zijn hiermee representatief voor de hele populatie.<br />

De vragenlijst is verzonden op 23 maart 2011. Waarbij de uiterste inleverdatum 1 mei 2011<br />

was.<br />

De enquête bestond uit verschillende onderdelen. Op de volgende pagina‟s geven we graag<br />

overzicht van de uitslagen en aanbevelingen. De vragenlijst is als bijlage 1 toegevoegd.<br />

De algemene conclusie is: Men is over het algemeen tevreden echter er zijn een aantal punten<br />

die wel de aandacht verdienen.<br />

Dat zijn:<br />

- niet alle chauffeurs de bus rookvrij houden<br />

- de taken die de chauffeur naast het rijden moet uitvoeren matig tot slecht uitgevoerd<br />

worden<br />

- de bereikbaarheid van de gemeente bij een klacht wordt significant slechter beoordeeld<br />

dan bij de vervoerder en de school.<br />

Aantal respondenten vervoerd met Connexion is 153. Taxi Bakker is 17. Dit komt overeen<br />

met de werkelijke verdeling. 10% van de cliënten wordt met Taxi Bakker vervoerd. (Bron<br />

gemeente <strong>Westland</strong>)<br />

Er is geen significant verschil in de algemene tevredenheid te constateren tussen de <strong>gebruikers</strong><br />

van Taxi Bakker en Connexion echter op de onderlinge gemeten punten zijn wel verschillen<br />

merkbaar.<br />

Opvallend is dat de <strong>gebruikers</strong> van Taxi Bakker voor de rit Wateringen Maurice Matelinck<br />

school aangeven dat het materiaal waarmee worden gereden niet verantwoord is. Met name de<br />

verwarming van de bus laat te wensen over en dat leidt dat een gebruiker die spastisch is in de<br />

winter heel veel last heeft en 1,5 uur bij moet komen na een rit in de winterkou. (Inmiddels is<br />

dit punt door Bakker opgepakt en er rijdt nu een nieuwe bus op deze route)<br />

Op de specifieke onderdelen zullen we hier nog nader op ingaan.<br />

3


Natuurlijk is het mogelijk dat wanneer u nog aanvullende analyses wil; deze gemaakt kunnen<br />

worden. De verwerking is zodanig opgezet dat eventuele extra analyses uitgevoerd kunnen<br />

worden.<br />

De respondenten hebben per onderdeel ook de mogelijkheid gehad aanvullende opmerkingen<br />

te maken. Deze zijn als afzonderlijke bladzijde aan ieder onderdeel toegevoegd.<br />

4


De indeling van de onderdelen<br />

Deel A: Algemeen<br />

Deel B: De <strong>Gemeente</strong><br />

Deel C: Afhandeling van klachten<br />

Deel D: Uw kind en het vervoer per taxi<br />

Deel E: Tevredenheid over het taxivervoer<br />

Deel F: Tevredenheid over de chauffeur<br />

5


Deel A.<br />

Dit deel bestaat uit 4 algemene vragen<br />

De leeftijd van de leerling<br />

Welke vorm van vervoer is toegekend<br />

De afstand waarover wordt vervoerd<br />

De school die wordt bezocht<br />

De laatste vraag is niet in de resultaten meegenomen, deze vraag diende, omdat de<br />

enquête anoniem is te kunnen herleiden of afwijkingen in de dienstverlening terug te<br />

voeren zijn op een rit.<br />

1) De leeftijdsopbouw van de cliënten van het <strong>leerlingenvervoer</strong><br />

- 4 t/m 6 jaar 9,0%<br />

- 7 t/m 9 jaar 26,3%<br />

- 10 t/m 12 jaar 40,2%<br />

- 13, 14 jaar 11,7%<br />

- Ouder dan 15 jaar 12,3%<br />

2) Soort vervoer<br />

- 93 % heeft vervoer met de taxi en 7 % met eigen vervoer.<br />

3) De afstand (enkele afstand van huis naar school) is:<br />

- Minder dan 5 km 18,3%<br />

- 6 t/m 10 km 41,4%<br />

- 11 t/m 15 km 23,1%<br />

- 16 t/m 20 km 18,3%<br />

- meer dan 20 km 8,8%<br />

Het gemiddelde komt uit op 11,8 kilometer.<br />

6


Opmerkingen van ouders deel A<br />

In het begin was de gene die je belt als er iets is wel aardig en nam klachten aan. Nu is<br />

ze minder aardig en weet niet of ze weet waar het omgaat niet geïnteresseerd en we<br />

zien wel hoe het gaat.<br />

Eind 2010 had ik een klacht over de vervoerder er was een wijziging in de rit de<br />

reistijd werd voor een enkele reis 90 min. Ik kwam erachter via een site die 45 min. De<br />

max is voor enkele reis. Heb contact gezocht maar hij beweerde dat het 75 min. Mocht<br />

van de gemeente en dat ik 15 min. Instappen niet mee mocht rekenen. Ik heb gemaild<br />

en de rit werd uiteindelijk aangepast naar 55 min. Wat nog te lang is mijn kind is pas<br />

half vijf thuis.<br />

Beetje overbodig mijn inziens dat er elk jaar opnieuw een aanvraag voor vervoer<br />

gedaan moet worden. De handicap (Down‟s syndroom) gaat namelijk niet over dus er<br />

veranderd niets wat vervoer betreft.<br />

B. woont door de weeks op een logeerlocatie Hij wordt hier iedere schooldag<br />

opgehaald en teruggebracht door een taxi.<br />

Contact met de gemeente is sterk verbeterd nu er 2 andere personen zijn/zitten<br />

Hij is nog niet bekwaam om alleen te fietsen naar school boemerang.<br />

Mijn zoon wordt dit jaar weer door de zelfde chauffeur vervoerd. Het is nu al<br />

meerdere malen voorgekomen dat de bus niet of niet op tijd verscheen. Na het bellen<br />

werd er onvoldoende opgelost (Zelf brengen of naar huis gaan en thuis te laat ophalen)<br />

dit was doordat er miscommunicatie tussen chauffeur en kantoor bleek. De kinderen<br />

stonden dan veel te lang alleen en wisten niet waaraan ze toe waren.<br />

Het is goed geregeld het taxivervoer hij komt altijd op tijd erg prettig voor mijn zoon.<br />

De gemeente stelt zich niet flexibel op.<br />

In een eerder geval hadden we vervoer aangevraagd naar een school die niet het<br />

dichtst bij was. Dit is afgewezen. Na ons bezwaar heeft de commissie de gemeente<br />

geadviseerd om ten gunste van ons af te wijken en vervoer te regelen. De gemeente<br />

legde dit naast zich neer. Inmiddels zit onze zoon op de aangewezen school en is het<br />

vervoer wel goed geregeld.<br />

Bij onze eerste aanvraag, hebben wij na enkele weken na het insturen van het<br />

formulier gevraagd naar de status. Wij kregen als antwoord dat onze aanvraag in<br />

principe wel akkoord was, maar dat het aantal weken, dat voor de aanvraag staat, nog<br />

niet is verstreken. Dus als die periode verstreken is dan wordt een aanvraag pas<br />

definitief behandeld. Dit komt niet over als zijnde positief.<br />

7


Het zou fijn zijn als de gemeente en het vervoersbedrijf beter met elkaar samen<br />

werken want dan kunnen ze ook inzien dat het niet te doen is om een kind met een<br />

beperking en school te begeleiden.<br />

8


Deel B: <strong>Gemeente</strong>:<br />

Dit deel bestaat uit 7 vragen.<br />

Algemene opmerkingen.<br />

Op vraag B3, de toekenning van het soort vervoer, antwoordde 97,3% positief zodat de<br />

vragen 4 en 5 niet meegenomen zijn in de rapportage.<br />

Aandachtspunt is de voorlichting van de gemeente over de rechten en de plichten van het<br />

<strong>leerlingenvervoer</strong>. 20,7% vindt deze matig, waarmee ook het antwoord op vraag B7verklaard<br />

is namelijk dat 42,8% niet zou weten hoe een klacht bij de gemeente moet worden ingediend.<br />

B1: Is de contactpersoon van de gemeente goed bereikbaar?<br />

De bereikbaarheid van de gemeente is voor verbetering vatbaar.<br />

Ongeveer 1/3 van de respondenten geeft de gemeente een onvoldoende voor bereikbaarheid.<br />

Wel dient hierbij aangetekend te worden dat de periode waarover dit gaat de bezetting van de<br />

afdeling een andere was dan de huidige.<br />

9


B2: Bent u tevreden over de manier waarop de gemeente u helpt?<br />

Als de gemeente eenmaal is bereikt vindt men wel dat men goed geholpen wordt<br />

B6: Hoe vindt u de voorlichting van de gemeente over uw rechten en plichten t.a.v.<br />

het <strong>leerlingenvervoer</strong><br />

10


B7: Hoe vindt u de voorlichting van de gemeente over het indienen van een klacht over<br />

het <strong>leerlingenvervoer</strong><br />

In tegenstelling dat bij drie kwart van de respondenten aangeeft dat men de voorlichting over<br />

de rechten en plichten goed vindt is men blijkbaar niet op de hoogte hoe en over welke zaken<br />

bij gemeente kan worden geklaagd.<br />

Blijkt ook verder in de enquête dat veelal de chauffeur het 1 e aanspreekpunt is.<br />

11


Opmerkingen van ouders deel B<br />

Werkenrode school heeft een andere vakantierooster dan onze regio scholen. Dit geeft<br />

nogal wat problemen met de opvang van onze zoon. De taxi vervoer houdt het vak<br />

rooster v.d. School aan. Ook dit geeft wat problemen thuis, omdat hij dan niet op een<br />

andere dag met het taxi vervoer naar huis kan.<br />

Makkelijker een klacht van een chauffeur aankunnen geven(laagdrempelig)<br />

Ik heb weinig overleg met de gemeente. Als ik wel overleg heb dan is het goed. Ik<br />

vind dat ik goed wordt behandeld.<br />

Mijn zoon zit op de jutters. De jutters gaan in de vakantie gewoon door met de<br />

behandeling. Het is daarom eigenlijk wel lastig dat er geen taxivervoer is. Is daar niet<br />

iets voor te regelen eventueel een eigen bijdrage.<br />

Ik baal ervan dat ik elk jaar opnieuw t.o.v de gemeente moet bewijzen door een<br />

verklaring van de huisarts dat mijn zoon thuis opgehaald moet worden i.p.v.<br />

opstapplaats als of zijn handicap kan verdwijnen?<br />

Ik baal er ook van dat ik hem niet „middags mag laten brengen bij de buitenschoolse<br />

opvang in onze woonplaats daardoor word ik beperkt in arbeid wat maakt het uit of de<br />

chauffeur hem links of rechts in het dorp moet afzetten als de uitstapplaats maar vast<br />

en bekend is. Kan daar niets aan gedaan worden.<br />

De vorige chauffeur gaf dit mondeling door dat kon ook omdat hij thuis werd<br />

opgehaald en gebracht dit was zeer goed. Folder is ook wel duidelijk.<br />

Mw P heeft een klacht over een jongentje wat haar dochtertje plaagt in de bus ( zijn<br />

geslachtdeel laat zien in de bus) moeder spreekt hier de chauffeur op aan maar wordt<br />

niet serieus genomen. Later wordt mw. P. aangesproken door de gemeente met een<br />

klacht over haar gedrag.<br />

De gemeente bepaalt de regels en wijkt hier niet vanaf.<br />

Wij hebben vervoer naar Scheveningen gekregen en door een wachtlijst op de school<br />

waar het kind heen zou gaan is het vervoer anders geregeld. De gemeente kan slecht<br />

hierop inspelen als het gaat om het veranderen van scholen in het belang van het kind<br />

dat autistisch is en die veranderingen slecht kan verdragen. Misschien een cursus voor<br />

problemen bij de gemeente?<br />

We wilden graag combinatievervoer fiets – auto, dit bestaat niet. We krijgen nu<br />

alleen fietsvergoeding maar zijn wel in gelijk gesteld dat het met de fiets 10,5 km is (<br />

enkele reis ) je moet je zegeningen tellen ( scheelt een paar euro ).<br />

12


Tot nu toe netjes geholpen ,maar zou niet weten wie contact persoon is.<br />

Ik heb al een aantal jaren geen contact met de gemeente gehad. Toen ik het een aantal<br />

jaren geleden wel had over een probleem met mijn dochter zat er iemand die er totaal<br />

geen verstand van had. Dus iemand die er wel verstand van heeft is wel hard nodig.<br />

13


Deel C: Afhandeling van de klachten<br />

Dit gedeelte bestaat uit 7 vragen.<br />

Algemene opmerkingen<br />

- Het valt op dat 53,1% van de mensen die een klacht hebben ingediend het duidelijk is<br />

hoe het bij de gemeente werkt. En dat 31,3 % van de mensen geen informatie hadden.<br />

- Er is een groot verschil tussen de bereikbaarheid van de vervoerder/ school ten<br />

opzichte van de gemeente 61,1 % tegen 90% bij de vervoerder en de school. Dit sluit<br />

aan op de antwoorden in de eerdere vragen. Je kunt zeggen dat dit beeld bevestigt wat<br />

ontstaan is in de vorige vragen over de bereikbaarheid van de gemeente zodat de<br />

conclusie gerechtvaardigd is dat de gemeente moet werken aan zijn bereikbaarheid.<br />

De tevredenheid over de afhandeling van de klachten laat geen significant verschil<br />

tussen school/gemeente of vervoerder.<br />

- Het blijkt dat scholen benaderd worden als het gedrag van kinderen de wensen<br />

overlaat.<br />

- Het aantal ouders dat een aanvullende opmerking heeft gemaakt is vrij hoog.<br />

Er is blijkbaar sprake van een stukje onvrede dat men echter niet naar direct naar de<br />

gemeente en/of vervoerder uit.<br />

C1: Heeft u het afgelopen jaar een klacht ingediend?<br />

14


1 op de 6 respondenten heeft een klacht ingediend. Dit is toch vrij veel, echter er mag<br />

geconcludeerd worden dat dit over het algemeen niet leidt tot een lagere tevredenheid over het<br />

vervoer.<br />

De vragen C 2 tot en met C6 hebben uitsluitend betrekking op die respondenten die een klacht<br />

hebben ingediend.<br />

C2: Bij wie heeft u de klacht ingediend?<br />

Dit zijn het werkelijk aantal klachten<br />

De klachten onder anders zijn ingediend zowel bij de vervoerder als de gemeente (3) en 1 bij<br />

de vervoerder en de school<br />

C3: Is het voor u duidelijk hoe de klachten procedure werkt?<br />

15


Als er klachten worden ingediend informeert zich wel over hoe de klachtenprocedure werkt.<br />

Het verschil in aantal komt voor uit het feit de verschillende respondenten zich blijkbaar<br />

hebben geïnformeerd over de klachtenprocedure bij zowel gemeente, vervoer als school<br />

omdat men ondanks dat de klacht bij de gemeente is ingediend, men toch een mening geeft<br />

over de andere mogelijkheden.<br />

Vraag C4 geeft aan dat 29 klachten schriftelijk zijn ingediend en 3 mondeling. Gezien het<br />

gering aantal mondelinge klachten is vraag C5 uit de rapportage gehaald.<br />

C6: Vindt u dat uw klacht goed is afgehandeld<br />

16


Deze vraag in aantallen. Er zit een dubbeltelling in vanwege het feit dat wanneer men b.v. bij<br />

vervoerder niet serieus genomen alsnog de gemeente wordt ingeschakeld.<br />

C7 : Wie of welke instantie benadert u het eerst of zou het eerst benaderen als u een<br />

klacht heeft<br />

over:<br />

De chauffeur wordt veelal gezien als het aanspreekpunt als er zaken zijn die niet helemaal<br />

naar wens gaan. Het nadeel hiervan is dat er geen registratie van de klacht zal plaatsvinden.<br />

De school speelt alleen een rol als het gaat om het gedrag van de kinderen in de bus.<br />

Ofschoon de school officieel niet verantwoordelijk is worden de problemen (zie C6) over het<br />

gedrag wel door de school aangepakt en blijkbaar ook opgelost.<br />

17


Opmerkingen van ouders deel C<br />

Reisduur veel te lang Gelukkig kwam er een kindje bij waardoor er 3 uitgingen,<br />

Monster. Nu 20 min. eerder thuis. Ben daarvoor bij de gemeente en Connexion<br />

geweest. School de Voorde Rijswijk<br />

Ons kind heeft een zware vorm van autisme. Het valt me op dat de chauffeur vaak<br />

geen idee heeft hoe hiermee om te gaan. Als ik er iets over wil uitleggen, lijkt hij daar<br />

niet echt voor open te staan. Vraag: krijgen de chauffeurs informatie over de<br />

leerlingen en eventuele gedragsproblematiek?<br />

Dit jaar wacht de chauffeur netjes tot ik de deur open doe en ze ziet dat ik thuis ben<br />

top. Vorig jaar deed de chauffeur dit niet en dumpte mijn kind op de stoep en reed<br />

weg. Dit was geen fijn gevoel.<br />

Kinderen hadden wel vaak klachten over vervoerder, maar het was onduidelijk waar<br />

we met onze klacht naar toe konden, dus hebben we school benaderd en zij zouden<br />

contact leggen met het taxi bedrijf.<br />

Als er in het busje problemen zijn, die veroorzaakt worden door gedrag van andere<br />

kinderen, neem ik altijd eerst contact op met school. De juf/meester bespreekt het<br />

probleem met de kinderen die het probleem veroorzaken. Het probleem wordt op<br />

school opgelost. En terug communiceert het naar de chauffeur en ouder die de klacht<br />

heeft ingediend prima oplossing.<br />

Het vast zetten van rolstoelen met beugels valt niet mee in een taxi bus zeker omdat er<br />

verschillende rolstoelen zijn het is misschien handig om de standaard in de vloer te<br />

hebben voor snelle bevestiging.<br />

De vaste chauffeur wacht altijd netjes totdat ik deur open doet. Bij een inval chauffeur<br />

gebeurt de nog wel eens dat ze direct wegrijdt zonder te kijken of er wel iemand de<br />

deur opendoet. Dit vinden we een slechte zaak omdat deze kinderen in paniek kunnen<br />

raken wat in het verleden 1 keer is gebeurd.<br />

Je moet als ouder het belang van je kind in de gaten houden er worden lange routes en<br />

wisselende chauffeurs geaccepteerd je moet er wel is achteraan kinderen zitten soms<br />

lang in de bus. Elk jaar vragen wij ons af of het goed georganiseerd zal worden of dat<br />

we weer contact moeten nemen met de gemeente of vervoerbedrijf.<br />

B. is er erg tevreden over de chauffeur. Dat is de rit van de lier naar de boemerang.<br />

Na het niet ophalen van de kinderen heb ik meerdere malen vervoersbedrijf hierover<br />

aangesproken. Ze beloven verbetering maar na verloop van tijd gebeurt het toch weer.<br />

18


Geen klachten met de chauffeur het is een sociale man.<br />

Klachten bij de vervoerder halen niets uit zij verwijzen je door naar de gemeente waar<br />

zij een soort wurg contract hebben wij haar zelfs niets in te beslissen hebben. Onze<br />

dochter van 7 jaar heeft nu voor de derde jaar taxivervoer het eerste jaar werd zij thuis<br />

om 7.50 opgehaald als de taxi wel eens te laat was kon zij thuis wachten. Dit verliep<br />

prima. Sinds bij twee jaar moet zij om 7.15 uur de deur uit naar een opstapplaats<br />

ongeveer 0.5 km. De taxi rijdt heen en weer langs ons huis om naar de opstapplaats te<br />

rijden waar onze dochter als enige opstapt. Telkens als er een wisseling is van<br />

chauffeur gaat het fout, dit jaar is al 6 a 7 keer zij staat dan in de kou te wachten geen<br />

beschutting een keer zelfs langer dan 1 uur. Na de laatste telefonisch klacht bij de<br />

vervoerder die doorverwijst naar de gemeente, geen reactie meer gehad dit was 25-2-<br />

2011. De klacht is voor de gemeente de vervoerder doet zijn best en doet alleen maar<br />

wat hun wordt opgedragen wordt net als wij.<br />

De chauffeur is denk ik aangewezen persoon om direct te benaderen bij onvrede.<br />

De ophaaltijd is altijd afhankelijk van de chauffeur deze is vaak gehaast het is dan niet<br />

makkelijk als de chauffeur te vroeg is en mijn nog niet klaar staat.<br />

De chauffeur is in mijn beleving het eerste aanspreekpunt. Is hij/zij moeilijk<br />

toegankelijk e/o te bereiken, dan zou ik contact opnemen met de gemeente. Zij kunnen<br />

dan wellicht adviseren.<br />

Niet tevreden met de chauffeur, erg vervelend zelfs. Met de chauffeur valt niet te<br />

praten i.v.m. wegrijtijd en ziek meldingen.<br />

De opstapplek bij de Boemerang is nu aan de Dijkweg. Niet veilig met in en<br />

uitstappen. De veiligheid voor mijn kind daar betaal ik toch zeker ook wel voor? En<br />

waarom word daar gaan oplossing voor gezocht?? Moet er eerst een ongeluk<br />

gebeuren??<br />

Omdat mijn kind met kinderen van een andere school in een busje zit reist mijn kind<br />

hierdoor heel erg lang en moet op school ook lang wachten tot het busje er is. Dit is<br />

niet voor een kind haalbaar en het sociale leven komt hierdoor ook in problemen.<br />

Onze klachten betrof het gebrek aan sociale vaardigheden van de chauffeur. Dat<br />

verbeterde pas toen we dit schooljaar een andere chauffeur kregen.<br />

De chauffeur is zeer betrokken bij de kinderen en daardoor goed benaderbaar bij<br />

moeilijkheden.<br />

19


Deel D: Uw kind en het vervoer<br />

Dit gedeelte bestaat uit 21 vragen<br />

Algemene opmerkingen<br />

- Gemiddeld zitten er 6 kinderen in 1 bus.<br />

- Gemiddelde reisduur is 46 minuten.<br />

- 13% zit echter langer dan 1 uur in de bus, dit vereist wel extra aandacht<br />

- Over het algemeen is het kind aan het einde van de laatste les binnen 6 minuten<br />

opgehaald.<br />

- 25% geeft aan dat men om diverse redenen niet tevreden is over de opstapplaats.<br />

- 15 % is niet tevreden over hoe het kind het vervoer ervaart.<br />

- 47% is wel tevreden en zegt dat hun kind met plezier in de bus zit.<br />

- D1: Door welk bedrijf wordt uw kind vervoerd?<br />

20


D2: Wordt uw kind vervoerd in een aangepast voertuig voor rolstoelvervoer?<br />

Iets meer dan 10% van de cliënten wordt met een aangepaste bus vervoerd. De vragen D3 tot<br />

en met D 6 hebben uitsluitend betrekking op deze 10%<br />

D3: Is het voertuig voor zien van een veilige lift voor de rolstoel?<br />

21


D4: Wordt de rolstoel met een vastsysteem vastgezet?<br />

Conclusie is dat de kinderen in een rolstoel veilig worden vastgezet.<br />

Vraag D5 is gezien het aantal antwoorden uit de rapportage gelaten.<br />

Slechts 2 cliënten geven aan niet tevreden (d6) te zijn over het rolstoelvervoer, met als reden<br />

dat de chauffeur niet weet hoe de rolstoel moet worden vastgezet. Nadere analyse wees uit dat<br />

dit het geval is indien er een vervangende chauffeur op de bus rijdt.<br />

Dit is een aandachtspunt voor de vervoerder.<br />

22


D7 : Heeft u kind een eigen, vaste zitplaats<br />

Gezien de rust in de bus is het aan te bevelen dat kinderen een eigen vaste zitplaats hebben.<br />

Met name kinderen met een storing in het autistisch spectrum kunnen gedragsproblemen gaan<br />

vertonen als de dagelijkse routine doorbroken wordt.<br />

Het bevordert het gedrag van de kinderen en daarmee de veiligheid in de bus als het<br />

percentage kinderen met een vaste zitplaats toeneemt.<br />

Bij vraag D8 geeft ruim 92% aan dat de zitplaats geschikt is voor het kind. Echter 1,8% geeft<br />

aan dat de zitplaats gedeeld wordt. Dit lijkt ons toch niet de bedoeling. De overige 6% geeft<br />

aan dat hun kind last heeft van andere kinderen in de bus.<br />

23


D9: Hoeveel kinderen zitten er doorgaans in het voertuig?<br />

Gemiddelde komt uit op 6 kinderen.<br />

71% van de kinderen gaan naar dezelfde school en 30 % van de kinderen wordt samen<br />

gereden met kinderen naar andere scholen. (D10)<br />

Ofschoon dit netjes is blijkt uit de meer gedetailleerde antwoorden dat door de verschillende<br />

roosters hier toch wel langere wachttijden bij scholen (vroeg aankomen, later ophalen) en<br />

reisduur ontstaat.<br />

Wel kunnen we spreken van een constante dienstverlening want bij 96% van de kinderen<br />

wordt op dezelfde tijd thuisgebracht. (D11)<br />

24


D12: Hoelang zit uw kind per enkele reis gemiddeld in het voertuig?<br />

D13: Hoeveel minuten voor schooltijd komt uw kind, meestal, op school aan?<br />

9% van de kinderen komt, als regel, op een tijd op school aan die niet goed is. Uit de<br />

gegevens blijkt dat dit het geval is bij ritten waar kinderen van verschillende scholen in zitten.<br />

De norm zou moeten zijn tussen 10 en 15 minuten voor aanvang, dit haalt maar ruim 1/3 van<br />

de kinderen. Hier is dus ruimte voor verbetering.<br />

25


D14: Hoeveel minuten na het einde van de laatste les wordt uw kind, meestal, op school<br />

opgehaald?<br />

Dezelfde 9% als bij vraag D13.<br />

Vraag D15:<br />

58% van de kinderen maakt gebruik van een opstapplaats.<br />

De antwoorden van D16 en D17 gaan over deze populatie.<br />

D16: Wat is de enkele afstand van uw huis naar de opstapplaats?<br />

26


D17: Bent u tevreden over deze opstapplaats?<br />

Het zal geen verbazing wekken dat de percentages te ver van de woning en meer dan 2<br />

kilometer gelijk lopen. Streven moet zijn om de opstapplaatsafstand maximaal 1 kilometer te<br />

laten zijn.<br />

Tevens dient aandacht te worden besteed bij het kiezen van de opstapplaatsen of er<br />

beschutting is bij slecht weer. Aangezien de kans op vertraging dan ook groter is zijn de<br />

wachttijden bij slecht weer ook nog eens langer.<br />

Aangezien het aantal overstappers zeer gering is zijn de vragen D18 tot en met D20 uit de<br />

rapportage gelaten.<br />

27


D21: Hoe ervaart uw kind het vervoer in het algemeen naar uw mening?<br />

Ruim 84% ervaart de rit als goed, echter 16% vindt de rit onplezierig. Een behoorlijke<br />

minderheid. 11% geeft aan dat dit te maken heeft met gedrag van anderen. (pesten,<br />

ruzie,gedrag chauffeur) Aanbeveling zou kunnen zijn chauffeurs te trainen in het omgaan met<br />

pestgedrag en voorkomen van ruzies.<br />

28


Opmerkingen van ouders deel D<br />

Het is wel jammer dat een klasgenootje met een andere taxi gaat en de reistijd duurt<br />

dan 20 min korter en hij woont tegenover ons. Maar daar neem ik zelf een keer contact<br />

met de vervoerder mee op.<br />

Onze zoon is al van 14.15 uur vrij van school en wacht dan ruim 1 uur op de bus om<br />

opgehaald te worden. Als de bus dan om 15.30 wegrijdt en ook nog andere passagiers<br />

ophaalt(niet scholieren) dan zitten de kinderen best lang in de bus (ongeveer 3 uur) dit<br />

kan niet echt de bedoeling zijn van de het <strong>leerlingenvervoer</strong>.<br />

D2: ons kind heeft zelf geen rolstoel nodig maar bijna alle andere kinderen in de bus<br />

wel.<br />

Ik ben blij dat er alleen maar leerlingen v.d. hbs in het taxibusje zitten. Voorheen was<br />

dit niet zo en werden onze leerlingen gepest door de leerlingen van andere scholen.<br />

Zodanig dat ze niet meer naar school toe wilden. Ben daarom blij met de huidige<br />

situatie.<br />

Mijn zoontje heeft pdd nos en eigenlijk nooit een mening ergens over, maar hij klaagt<br />

niet en dat is een goed teken.<br />

Het gebeurt weleens dat mijn kind te laat komt, maar dan is er wat onverwachts<br />

gebeurd vaak is file dan de oorzaak ergens op de route.<br />

Wordt af en toe geplaagd maar doet dit terug (mag niet) de chauffeur kan vaak<br />

onplezierig zijn (zo komt het bij ouders over.)<br />

Kind heeft vaak klachten over rijgedrag en is niet vriendelijk als ze er iets van zegt.<br />

Soms onplezierig door gedrag van andere kinderen zie vraag c7<br />

Chauffeur deed beklag over het gedrag van ons zoontje terecht hij had gespuugd en<br />

wilde niet luisteren op dat moment was de rit 60 min. Wij hadden al meerdere keren<br />

aangegeven dat muziek ontzettend zou helpen blijkt de auto alleen cassette af te<br />

spelen. Nu chauffeur na 6 maanden een paar cassette heeft verteld hij dat het zo leuk is<br />

met muziek aan.<br />

Vind dat de rit te lang duurt i.v.m. de afstand naar school dit doordat er meerdere<br />

kinderen worden opgehaald<br />

D21 soms wordt er gepest in de bus dan grijpt de buschauffeur wel in dit is enkele<br />

keren gebeurd<br />

29


Wel veel onrust in de bus door verbaal sterke kinderen. Die voor de lol veel<br />

schreeuwen.<br />

Chauffeur bemoeit zich nergens mee. Ook niet als er onenigheid tussen de kinderen is.<br />

Ik ben zeer tevreden over Connexion zij denken echt met je mee. Zeer<br />

klantvriendelijk.<br />

Er wordt veel gescholden volgens mij zoon en de chauffeur doe hier niks aan erg<br />

jammer<br />

Fijne chauffeur !!!<br />

Onplezierig,gedrag van chauffeur is onprettig.<br />

Mijn kind moet 45 min. wachten. Oorzaak : Brugklas is 1 lesuur eerder uit dan de<br />

overige klassen. Hij moet dan wachten in een zogenaamde. “ taxi-lokaal”.<br />

Er wordt erg veel geklierd, ook mijn kind doet daar aan mee, na de zomer gaat hij<br />

fietsen.<br />

Wij hebben van chauffeur een andere tijd van vertrek opgekregen dan de andere<br />

kinderen die met dat busje gaan.<br />

De chauffeuse die ze hadden is top. Nu is ze ziek en de vaste invaller is ook erg aardig.<br />

Op 2 dagen in de week is hij bijna 1,5 uur later thuis dan dat de school uit gaat. Op<br />

deze 2 dagen moet hij een half uur wachten tot de andere school uit gaat.<br />

De oorspronkelijke chauffeur werd na 3 weken ziek, toen is er zonder dit aan de<br />

ouders te melden een andere chauffeur gekomen. Een hele leuke. Nu na maanden zit<br />

ineens de oude chauffeur weer op de bus zonder dit aan de ouders te melden.<br />

Is 1 persoon die vervelend is, rare geluiden /taal. Verpest veel voor de andere<br />

kinderen.<br />

Af en toe gebeurt er wel eens wat, natuurlijk . Maar zolang het veilig blijft en de<br />

kinderen elkaar niet constant pesten dan gaat het goed.<br />

Een vaste chauffeur per schooljaar bevordert de structuur. Leerlingen van meerdere<br />

scholen in 1 taxi hebben we slechte ervaringen.<br />

30


Deel E: Tevredenheid over het vervoer<br />

Dit gedeelte bestaat uit 6 vragen<br />

Algemene opmerking<br />

- Er zijn 15 klachten over de veiligheid (E6) waarvan er 14 betrekking hebben over<br />

Connexion en er 10 over de winterbanden gaan. Daar waar er op andere punten geen<br />

significant verschil tussen Bakker en Connexion blijkt dat Connexion hier een steek<br />

laat vallen. Winterbanden staan in de aanbestedingsregels.<br />

Uitzonderingen op deze regel mogen niet mogelijk zijn.<br />

- E1: Graag aangeven of u tevreden/ontevreden bent over de volgende aspecten<br />

van het vervoer per taxi.<br />

31


Ontevredenheid over de reistijd hier worden de volgende redenen voor gegeven:<br />

3 uur school uit en half 4 pas terug dat is te lang<br />

andere route<br />

bij inval chauffeurs is de reistijd en wachttijdlanger<br />

chauffeur afhankelijk<br />

had liever eerder thuis gehad<br />

heenrit is erg lang, 7.25 uur opgehaald en pas om 8.45 uur op school.<br />

kwartier wachten bij andere school<br />

langer en teveel ritten<br />

logica ritvolgorde<br />

ophaal 07.35 start 08.45 reistijd 20 min<br />

opstaptijd is te vroeg<br />

reistijd is langer dan afgesproken<br />

reistijd is langer dan noodzakelijk en er worden te veel ritten gecombineerd<br />

Het Comfort is van toepassing op 1 rit die met een verouderde bus wordt uitgevoerd die een<br />

matige verwarming heeft.<br />

Bakker van Wateringen naar de MM school in Delft (Is reeds door vervoerder opgelost)<br />

Andere zaken zijn reeds aan de orde geweest.<br />

32


Opmerkingen van ouders deel E<br />

Onze zoon maakt sinds 14 febr. Gebruik van leerlingen vervoer. De ophaal en afhaal<br />

tijden zijn nog te wisselend. De chauffeur is nieuw en is nog aan het wennen met de<br />

rit. Ik hoop dat er binnenkort vaste tijden zullen zijn voor het halen en brengen.<br />

Vind winterbanden in de winter van groot belang voor de veiligheid. Je vervoerd als<br />

maatschappij 8 kostbaarheden die onvervangbaar zijn dan moet je daar als vervoerder<br />

ook je verantwoording voor nemen. Ook in de winter.<br />

Wat kind aangeeft: rijdt soms weg terwijl kinderen nog niet vastzitten, deur nog niet<br />

dicht zit, hard rijden, te laat remmen.<br />

Er is onduidelijkheid over het vastzetten van de rolstoel wordt nog uitgezocht.<br />

Systeem is omslachtig geen idee of taxi met winterbanden rijdt.<br />

Ik weet weinig over de voorzieningen wat betreft de veiligheid van de taxi.<br />

Na klagen bij de vervoerder en gemeente zijn er winterbanden gekomen<br />

Chauffeur doet erg weinig aan de onrust in de bus.<br />

De bus moet 3 punten(scholen) aandoen. Op de heenweg is hij de eerste(dus erg vroeg<br />

op school en moet nog 15 min. Vooraanvang op schoolplein overblijven. Op de<br />

terugweg wordt hij ook weer als eerste opgehaald en moeten ze weer alle 3 scholen<br />

langs waarvan met 1 school de tijden ook niet overeenkomen.<br />

Dochter zit te dicht bij de deur.<br />

De rit van mijn zoon van 8 duurt te lang . Rit : onbekend<br />

De reistijd is redelijk, vooral ‟s middags geen last van de spits.<br />

Reistijd kon korter als de taxi logische routes hebben. Ze hebben teveel oncologische<br />

routes.<br />

Het wachten op de taxi als meerdere kinderen met verschillende lesroosters is erg<br />

vervelend.<br />

33


Deel F: Tevredenheid chauffeur<br />

Dit gedeelte bestaat uit 11 vragen<br />

Algemene opmerkingen<br />

- 6,5% is ontevreden over de chauffeur<br />

- Er zit geen verschil tussen Bakker en Connexion.<br />

- Algehele conclusie vanuit vraag F7 is dat de chauffeur zich niet houdt aan de regels<br />

van de aanbesteding.<br />

- 4,8 % houdt de bus niet rookvrij<br />

- 22,2 % van de chauffeurs controleert nooit de gordels.<br />

- Het valt op dat maar iets meer dan de helft van de chauffeurs zich voorstelt.<br />

- 19,1 % van de ouders wordt niet op de hoogte gebracht van een ongeval, pechgeval of<br />

ruzie in de bus, dit is wel een aandachtspunt.<br />

F1: Geef aan of u tevreden ben over het gedrag van de chauffeur<br />

34


De vragen F2,F3 en F4 gaan dieper in op de ontevredenheid.<br />

Onderstaand de opmerkingen die de respondenten hebben gemaakt:<br />

Manier waarop de chauffeur met het kind omgaat<br />

1) Chauffeur is onvriendelijk (9x)<br />

2) Chauffeur kan geen orde houden (3x)<br />

3) Houdt geen rekening met beperking van het kind (1x)<br />

4) Chauffeur kent geen Nederlands (1x)<br />

5) Chauffeur is altijd gehaast<br />

Manier waarop de chauffeur u te woord staat<br />

1) Brutaal kortaf onvriendelijk (7x)<br />

2) Neemt mij niet serieus (2x)<br />

3) Spreekt slecht Nederlands (2x)<br />

4) Volgt procedures niet (1x)<br />

5) Geen contact met chauffeur blijft gewoon in auto zitten (2x)<br />

6) Leeft zich niet in kind, is onzeker (2x)<br />

De rijstijl van de chauffeur<br />

1) Rijdt te hard (3x)<br />

2) Heeft geluidsapparatuur in oren tijdens het rijden (2x)<br />

3) Belt niet handsfree (1x)<br />

4) Door haast hand tussen de deur (1x)<br />

35


Conclusie, me is over het algemeen tevreden echter het baart zorgen dat er toch nog een<br />

behoorlijk aantal chauffeurs het niet zo nauw nemen met de contacten naar ouders/kinderen.<br />

Het aantal opmerkingen over de rijstijl is zorgelijk.<br />

36


F5: Heeft uw kind meestal dezelfde chauffeur?<br />

F6: Vindt u het wisselen van chauffeur een probleem<br />

Conclusie het huidige streven om een vaste chauffeur op een rit te hebben wordt gewaardeerd.<br />

37


F7: Geef aan hoe vaak de chauffeur de volgende taken uitvoert.<br />

1) De chauffeur helpt uw kind met in en uitstappen<br />

2) De rolstoel van uw kind wordt goed vastgezet<br />

3) De chauffeur controleert of de gordels vastzitten<br />

4) De Chauffeur neemt de sleutels uit het contact als hij de bus verlaat.<br />

5) De chauffeur stopt aan die kant van de weg waardoor het kind niet over hoeft te<br />

steken<br />

6) De chauffeur grijpt in bij ruzie of pestgedrag in de bus<br />

7) De chauffeur kan de orde handhaven in de bus<br />

8) De chauffeur helpt u kind met oversteken<br />

9) De chauffeur houdt het voertuig rookvrij<br />

10) De chauffeur sluit zelf de schuifdeur<br />

11) De chauffeur controleert op gebruik stoel verhogers<br />

Dit zijn allemaal taken die door de chauffeur uitgevoerd dienen te worden conform de<br />

regels van de aanbesteding.<br />

De percentages “nooit” zijn daarom te hoog.<br />

30% helpt nooit met in en uitstappen en sluit zelf de schuifdeur.<br />

38


F8: Stelt een nieuwe chauffeur zich aan u voor?<br />

F9: Is de chauffeur op de hoogte van de eventuele, voor het vervoer relevante, beperkingen van<br />

uw kind?<br />

39


F10: Vindt u dat de chauffeur voldoende rekening houdt met deze beperking<br />

De meerderheid van de chauffeurs is op de hoogte van de beperking van de kinderen, echter<br />

11,5 houdt hier geen rekening mee. Dit is een punt van aandacht.<br />

F11: Wordt u op de hoogte gebracht wanneer er problemen zijn tijdens het vervoer<br />

(bijvoorbeeld ruzie of een verkeersongeval<br />

In 20% dus 1 op de 5 wordt de ouder niet op de hoogte gebracht.<br />

40


Opmerkingen van ouders deel F<br />

Het is voor ouders van belang om te weten wanneer hun kind thuis verwacht wordt en<br />

als er vertraging optreedt om welke reden dan ook, hun te melden. Dit is voor als nog<br />

niet gebeurd.<br />

Het is belangrijk dat een wijziging in chauffeur tijdig wordt doorgegeven omdat wij<br />

ons kind daar ver van te voren op moeten voorbereiden.<br />

Ik hoor hier niets over. Ook niet van mijn dochter en ga er dus van uit dat het goed<br />

gaat<br />

N. vindt het prettig om altijd dezelfde chauffeur te hebben zeker als ze goed overweg<br />

kunnen zoals nu het geval is.<br />

Waarom helpt de chauffeur de kinderen niet komt zijn auto niet uit<br />

Ik wil nog even kwijt dat ik zeer tevreden ben met de gang van zaken. De chauffeur<br />

kwam zicht voorstellen toen we <strong>leerlingenvervoer</strong> nodig hadden dat vond ik heel<br />

attent ik vind het geweldig geregeld in ons land, dat dit allemaal tot onze beschikking<br />

staat.<br />

Als er problemen zijn tijdens het vervoer dan hoor ik dat van mijn kind en niet van de<br />

chauffeur<br />

Vind het nog altijd jammer dat de gemeente is geswitcht naar taxi Bakker i.p.v.<br />

Connexion heeft veel kwaliteit verlies geleidt.<br />

Chauffeur belt niet handsfree gevaarlijke situatie.<br />

Door chauffeur zelf niet door Connexion op de hoogte gesteld van ongeval<br />

Veel te laat of via school vraag F11<br />

De chauffeur moet veel sneller en eerder in grijpen bij herrie en pesterijen in de<br />

bussen.<br />

Ook de bus uitkomen en kinderen helpen.<br />

Mijn zoon is op vrijdag de enige die bij de bibliotheek in de Lier moet uitstappen de<br />

chauffeur stopt dan niet op de grote parkeerplaats maar langs de weg bij Willem Punt<br />

en hij moet dan het fietspad oversteken en soms stopt hij op de weg.<br />

Mijn kind zit gemiddeld 2 a 3 uur in de taxi dus de chauffeur moet m.i. op de hoogte<br />

zijn van zijn handicap<br />

41


Voor mijn kind is het van belang dat hij thuis wordt opgehaald i.p.v. een opstapplaats<br />

ieder jaar zijn hierover weer problemen na de aanvraag.<br />

Om 15.00 uur vrij zijn om 16:30 thuis komen vind ik veel te laat<br />

12:30 en dan om 14:00 uur thuis<br />

Er is regelmatig onenigheid tussen de kinderen. We horen dat van de kinderen en de<br />

chauffeur heeft hierop nog nooit gereageerd. Ook n het niet verschijnen nooit een<br />

reactie ze doen haar rit en verder niet communicatie is minimaal.<br />

Niets dan lof voor mijn zoons buschauffeur. De chauffeur stelt in het begin van het<br />

schooljaar duidelijk de regels in de bus, ziet daar op een leuke manier streng op toe en<br />

zo is het feest om bij haar inde bus te mogen zitten.<br />

Ik ben nog nooit gebeld hierover (F11).<br />

De chauffeur staat je nooit te woord. Hij blijft ook gewoon in de auto zitten. De<br />

chauffeur zorgt goed voor de kinderen in de taxi/bus, ze kent ze goed.<br />

Als er problemen zijn, belt de chauffeur mij op.<br />

De opstapplek bij de Boemerang is nu aan Dijkweg. Er staan constant auto‟s<br />

geparkeerd en dat is voor in en uitstappen geen veilige situatie. School heeft al flyers<br />

onder de ruitenwissers gestopt maar dat helpt niets.<br />

Nu met alle vervangers is de tevredenheid over de chauffeur niet in te vullen door al<br />

die vervangers. Ik ben 1x meegereden en de chauffeur kende de weg niet en sprak ook<br />

geen Nederlands.<br />

Vaste chauffeur had vaste afspraken wie voorin mag, nu die er niet is ontstaat daar<br />

onder de kinderen ruzie over.<br />

Niet alle chauffeurs kunnen met kinderen met een beperking omgaan. Bijna alle<br />

chauffeurs hebben hier moeite mee. Rijden en ruzies oplossen gaat niet samen.<br />

Begeleiding is noodzakelijk. Misschien een cursusavond voor chauffeurs.???<br />

Doordat de vaste chauffeuse langdurig ziek is, was er in het begin veel wisseling.<br />

Daardoor kwamen ze vaak te laat of helemaal niet. Nu er een vaste inval is gaat het<br />

prima.<br />

Wij zijn prima tevreden over het vervoer. Fijn dat het zo geregeld is, met broertjes op<br />

een andere school kan je niet overal tegelijk zijn. Hoe zouden we het moeten regelen<br />

als we onze dochter zelf moesten brengen???<br />

Ik ga niet mee naar de busplaats en door Connexion worden we nooit gebeld. Het is<br />

een hele slechte communicatie met ouders en Connexion.<br />

Ik hoop dat men zo professioneel is dat als er problemen zouden zijn van welke aard<br />

dan ook wij als ouders op de hoogte gesteld worden.<br />

Hoor ik een klacht van mijn kind dan spreek ik de chauffeur daar zelf op aan.<br />

Ik heb erg aan de chauffeur moeten wennen. Een paar maanden geleden zou ik deze<br />

enquête wat anders ingevuld hebben. Tegenwoordig ben ik het gewend.<br />

42


Onze zoon maakt al heel wat jaren gebruik van taxivervoer. We hebben al heel wat<br />

chauffeurs gehad en meestal beviel dat goed. Vorig jaar was de chauffeur lomp en<br />

brutaal en Connexion deed daar nogal laconiek over.<br />

Het zou fijn zijn als er bij de vervoerder meer kennis is voordat het vervoer start. I s dit<br />

een taak van de gemeente ?? Begeleiding is zeker geen overbodige lux met kinderen<br />

met een beperking en gedragsproblemen.<br />

43


Aanbevelingen:<br />

1. Betere informatie over klachtenregeling.<br />

2. Planning van de ritten, zoveel mogelijk proberen kinderen van dezelfde school in één<br />

rit te krijgen<br />

3. Betere bereikbaarheid van de gemeente, door bekendmaken contactpersonen en tijden<br />

waarop deze bereikbaar zijn.<br />

4. Betere controle op de uitvoering van de aanbestedingsregels<br />

- Op tijd monteren van winterbanden<br />

- Chauffeur dient overeenkomstig de aanbesteding de werkzaamheden uit te<br />

voeren, zoals sluiten van de deuren, controle op gebruik gordels.<br />

5. Rekening houden met vakanties van scholen in andere regio‟s. Er zijn kinderen die in<br />

een andere vakantieregio op school gaan en hierdoor wel eens zonder vervoer zitten.<br />

6. Vervangende chauffeurs zijn niet of minder op de hoogte van de eisen van de rit, zoals<br />

b.v. het correct vast zetten van rolstoelen. Vervoerder dient er voor te zorgen dat er<br />

altijd gekwalificeerde chauffeurs op de rit aanwezig zijn.<br />

7. Aankomsttijd op school is voor verbetering vatbaar.<br />

8. Pesten wordt gezien als een probleem bij een grote minderheid.<br />

Chauffeurs trainen in het herkennen van en omgaan met pestgedrag.<br />

Betere registratie van pestgedrag,chauffeurs dit door laten geven, zodat met ouders<br />

gesproken kan worden. Als uiterste de pester uit de bus verwijderen.<br />

9. Verbetering contacten chauffeurs met de ouders, waaronder het voorstellen aan het<br />

begin van het schooljaar en communicatie als er onderweg problemen zijn geweest<br />

10. Handhaven rookvrije bussen.<br />

11. Scholing via het sociaal fonds taxi van chauffeurs. Er is een cursus <strong>leerlingenvervoer</strong><br />

beschikbaar. Zie www.sociaalfondstaxi.nl<br />

44


Bijlage: vragenlijst.<br />

Deel 1: Algemene vragen over <strong>leerlingenvervoer</strong><br />

A. Uw kind<br />

Omcirkel het juiste antwoord.<br />

A1. Wat is de leeftijd van uw kind?<br />

a: Jonger dan 4 jaar d: 10,11 of 12 jaar<br />

b: 4, 5 of 6 jaar e: 13, 14 of jaar<br />

c: 7, 8 of 9 jaar f: Ouder dan 15 jaar<br />

A2. Van wat voor soort vervoer maakt uw kind gebruik?<br />

a: Vervoer met een taxi<br />

b: Openbaar vervoer of vervoer per fiets of combinatievervoer (zomer op de fiets en winter met<br />

openbaar vervoer) U hoeft alleen bij A,B,C te beantwoorden<br />

A3. Hoeveel kilometer bedraagt de enkele afstand van uw huis naar school?<br />

a: 5 km of minder d: 16 tot en met 20 kilometer<br />

b: 6 tot en met 10 kilometer e: Meer dan 20 kilometer namelijk ………. Km<br />

c: 11 tot en met 15 km<br />

A4. Welke school bezoekt uw kind<br />

………………………………………………………………………………………………………………………………….<br />

45


Eventuele opmerkingen over bovenstaande vragen kunt u hieronder kwijt.<br />

46


B: De gemeente.<br />

Omcirkel het juiste antwoord.<br />

B1: Is de contactpersoon van de gemeente goed bereikbaar?<br />

a: Ja<br />

b: Neen , contactpersoon is te weinig uren bereikbaar<br />

c: Neen, contactpersoon was niet aanwezig<br />

d: Neen, het is mij onduidelijk wie de contactpersoon is<br />

e: Neen, ben niet teruggebeld na een verzoek<br />

f: Neen, anders namelijk ……………………………………<br />

g: Weet niet, nooit geprobeerd<br />

B2: Bent u tevreden over de manier waarop de gemeente u helpt?<br />

a: Ja<br />

b: Neen , contactpersoon is kortaf/onvriendelijk<br />

c: Neen, contactpersoon geeft onvoldoende informatie<br />

d: Neen, contactpersoon heeft mijn vraag niet serieus genomen<br />

e: Neen, contactpersoon komt beloftes niet na<br />

f: Neen, anders namelijk ……………………………………<br />

g: Weet niet, nooit geprobeerd<br />

B3: Is het soort <strong>leerlingenvervoer</strong> dat u hebt gekregen ook datgene wat u hebt<br />

aangevraagd?<br />

a: Ja (ga door naar vraag B6)<br />

b: Neen, ik vroeg ………………………………….. en ik kreeg ………………………………..<br />

47


B4: Heeft u, indien u niet kreeg wat u had aangevraagd, bezwaar aangetekend?<br />

a: Ja<br />

b: Neen (ga door naar vraag B6)<br />

B5: Heeft u, nadat u bezwaar heeft ingediend, alsnog gekregen wat u had aangevraagd?<br />

a: Ja<br />

b: Neen<br />

B6: Hoe vindt u de voorlichting van de gemeente over uw rechten en plichten t.a.v.<br />

het <strong>leerlingenvervoer</strong>?<br />

a: Zeer goed d: Slecht<br />

b: Goed e: Zeer slecht<br />

c: matig<br />

B7: Hoe vindt u de voorlichting van de gemeente over het indienen van een klacht over<br />

het <strong>leerlingenvervoer</strong>?<br />

a: Zeer goed d: Slecht<br />

b: Goed e: Zeer slecht<br />

c: matig f: weet niet<br />

Eventuele opmerkingen over de gemeente kunt u hieronder kwijt<br />

48


C: Afhandeling van klachten.<br />

Omcirkel, of kruis het juiste antwoord aan.<br />

C1: Heeft u het afgelopen jaar een klacht ingediend?<br />

a: ja (ga door naar vraag C2) b: neen (ga door naar vraag C7)<br />

C2: Bij wie heeft u de klacht ingediend?<br />

a: Bij de vervoerder c: Bij de school<br />

b: Bij de gemeente e: Ergens anders nl: ……………… (ga door naar vraag<br />

C7)<br />

C3: Is het voor u duidelijk hoe de klachten procedure werkt?<br />

(juiste antwoord aankruisen)<br />

Ja Duidelijk Neen geen informatie Neen informatie<br />

beschikbaar onduidelijk<br />

Vervoerder O O O<br />

<strong>Gemeente</strong> O O O<br />

School O O O<br />

C4: Hoe heeft u de klacht ingediend?<br />

a: Schriftelijk (ga door naar vraag C6)<br />

b: Mondeling (ga door naar vraag C5)<br />

C5: Is de (contact) persoon bij wie u mondeling een klacht heeft ingediend goed bereikbaar<br />

(juiste antwoord aankruisen)<br />

Ja Neen te weinig Vaak Onduidelijk wie Bericht niet<br />

uren bereikbaar afwezig Contactpersoon is doorgestuurd<br />

Vervoerder O O O O O<br />

<strong>Gemeente</strong> O O O O O<br />

School O O O O O<br />

49


Opmerking: De school is geen partij waar een klacht kan worden afgehandeld, zij kunnen wel<br />

bemiddelen en u begeleiden.<br />

C6: Vindt u dat uw klacht goed is afgehandeld<br />

(juiste antwoord aankruisen)<br />

Ja Neen geen Neen, niet Neen, geen<br />

antwoord gekregen serieus genomen verbetering<br />

Vervoerder O O O O<br />

<strong>Gemeente</strong> O O O O<br />

School O O O O<br />

50


C7: Wie of welke instantie benadert u het eerst of zou het eerst benaderen als u een klacht heeft<br />

over:<br />

(één antwoord per regel<br />

School <strong>Gemeente</strong> Vervoerder Chauffeur<br />

Gedrag van chauffeur O O O O<br />

Gedrag van andere kinderen O O O O<br />

Afhaal tijd thuis O O O O<br />

Aankomst tijd thuis O O O O<br />

Reisduur O O O O<br />

Veiligheid van het voertuig O O O O<br />

Aanvullende opmerkingen of aanvulling over klachten kunt hieronder kwijt:<br />

51


D: Uw kind en het vervoer per taxi.<br />

Omcirkel het juiste antwoord.<br />

D1: Door welk bedrijf wordt uw kind vervoerd?<br />

a: Conexxion b: Taxi Bakker<br />

D2: Wordt uw kind vervoerd in een aangepast voertuig voor rolstoelvervoer?<br />

a: Ja (a.u.b. ook vragen D3 t/m D6 beantwoorden)<br />

b: Neen (ga verder naar vraag D7)<br />

D3: Is het voertuig voor zien van een veilige lift voor de rolstoel?<br />

a: Ja c: Ja, maar wordt niet veilig gebruikt<br />

b: Neen d: Weet niet/niet van toepassing<br />

D4: Wordt de rolstoel met een vastsysteem vastgezet?<br />

a: Ja<br />

b: neen, mijn kind stapt over een zitplaats<br />

c: neen, er is geen vastzetsysteem aanwezig<br />

d: neen, het aanwezige vastzetsysteem wordt niet gebruikt<br />

e: weet niet/ niet van toepassing.<br />

D5: Wordt uw kind zelf in de rolstoel vastgezet met een veiligheidsgordel die verbonden is met het<br />

vastzetsysteem van de taxi?<br />

a: ja<br />

b: Neen, mijn kind wordt vastgezet met de gordel van de rolstoel zelf<br />

c: Neen, veiligheidsgordel die verbonden is met vastzetsysteem ontbreekt<br />

d: Weet niet; niet van toepassing<br />

D6: Bent u tevreden over het rolstoelvervoer?<br />

a: ja<br />

b: Neen, de chauffeur houdt in zijn rijstijl geen rekening met rolstoelvervoer<br />

c: Neen, want …………………………………………………………………………………………………….<br />

D7: Heeft u kind een eigen, vaste zitplaats<br />

a: ja b: neen c: weet niet<br />

D8: Is de zitplaats geschikt voor uw kind<br />

a: Ja<br />

b: neen, de zitplaats is niet toegerust op de beperkingen van mijn kind.<br />

c: neen, mijn kind deelt een zitplaats met een ander kind<br />

d: neen, mijn kind heeft last van andere kinderen in het voertuig<br />

e: neen, mijn kind moet gebruik maken van een stoelverhoger, deze is niet aanwezig<br />

g: weet niet.<br />

D9: Hoeveel kinderen zitten er doorgaans in het voertuig?<br />

a: alleen mijn kind c: 5,6,7 of 8 andere kinderen<br />

b: 2,3 of 4 andere kinderen<br />

52


D10: Naar welke school gaan die kinderen?<br />

a: Naar dezelfde school als mijn kind. b: naar een andere school.<br />

D11: Wordt uw kind meestal op dezelfde tijd opgehaald en thuisgebracht<br />

a: Ja b: neen c: weet niet<br />

53


D12: Hoelang zit uw kind per enkele reis gemiddeld in het voertuig?<br />

a: minder dan 30 minuten d: meer dan 1,5 uur<br />

b: van 30 minuten tot 1 uur e: weet niet<br />

c: 1 tot 1,5 uur<br />

D13: Hoeveel minuten voor schooltijd komt uw kind, meestal, op school aan?<br />

a: Te laat d: meer dan 15 minuten voor aanvang<br />

b: minder dan 10 min. voor aanvang e: Weet niet<br />

c: tussen 10 en 15 minuten voor aanvang<br />

D14: Hoeveel minuten na het einde van de laatste les wordt uw kind, meestal, op school<br />

opgehaald?<br />

a: minder 5 minuten na schooltijd d: meer dan 15 minuten na schooltijd<br />

b: minder dan 10 min. na schooltijd e: Weet niet<br />

c: tussen 10 en 15 minuten na schooltijd<br />

D15: Maakt uw kind gebruik van een opstapplaats?<br />

a: ja (ga verder naar vraag D16 en 17) b: Neen, (ga verder naar vraag D18)<br />

D16: Wat is de enkele afstand van uw huis naar de opstapplaats?<br />

a: minder dan 500 meter c: meer dan 1 minder dan 2 kilometer<br />

b: 500 meter tot 1 kilometer d: meer dan 2 kilometer<br />

D17: Bent u tevreden over deze opstapplaats?<br />

a: ja d: Neen, opstapplaats is onveilig<br />

b: Nee, is te ver van de woning e: Neen, er is geen toezicht<br />

c: Nee, er is een gevaarlijke oversteek f: Neen, er is geen beschutting bij slecht weer<br />

D18: Moet uw kind op de route van/naar school op een ander vervoermiddel overstappen?<br />

a: ja (ga verder met. vraag D19 en D20)<br />

b: Neen (ga verder met vraag D21)<br />

c: Weet niet (ga verder met vraag D21)<br />

D19: Wordt de reisduur korter door het overstappen?<br />

a: ja, namelijk ongeveer ……………. Minuten<br />

b: Neen<br />

C: Weet niet<br />

D20: Heeft uw kind problemen met overstappen?<br />

a: ja, overstapplaats is onveilig e: ja , er is geen toezicht tijdens<br />

overstappen<br />

b: ja, er is geen toezicht bij het oversteken f: Neen<br />

c: ja, er is een gevaarlijke oversteek g: Weet niet.<br />

d: Ja, er is geen beschutting bij slecht weer<br />

D21: Hoe ervaart uw kind het vervoer in het algemeen naar uw mening?<br />

a: Plezierig e: Onplezierig, er is veel ruzie<br />

b: Neutraal f: Onplezierig, gedrag van chauffeur is onprettig<br />

c: Onplezierig, rit duurt te lang g: Weet niet<br />

d: Onplezierig, mijn kind wordt gepest.<br />

54


Eventuele aanvullende opmerking n.a.v. van de D vragen kunt u hieronder vermelden.<br />

E: Tevredenheid over het vervoer per taxi.<br />

Omcirkel, of kruis het juiste antwoord aan<br />

E1: Graag aangeven of u tevreden/ontevreden bent over de volgende aspecten van het vervoer per<br />

taxi.<br />

Tevreden Neutraal Ontevreden Weet niet<br />

De reistijd O O O O<br />

Het comfort in de taxi O O O O<br />

Op tijd op school komen O O O O<br />

Op tijd thuis komen O O O O<br />

De veiligheid O O O O<br />

E2: Indien u ontevreden bent over de reistijd, waarom bent u niet tevreden?<br />

a: reistijd is langer dan noodzakelijk c: er worden teveel ritten gecombineerd<br />

b: de reistijd is langer dan afgesproken d: anders, ……………………………………………………<br />

E3: Indien u ontevreden bent over het comfort, waarom bent u niet tevreden?<br />

a: slechte staat van het voertuig d: voertuig is vies<br />

b: onvoldoende ruimte e: anders, ……………………………………………………<br />

c: te veel lawaai/te weinig rust<br />

E4: Indien u ontevreden bent over het op tijd op school komen, waarom bent u niet<br />

tevreden?<br />

a: mijn kind komt vaak te vroeg op school aan<br />

b: mijn kind komt vaak te laat op school aan<br />

c: de tijd dat mijn kind op school komt wisselt steeds<br />

d: Anders, …………………………………………………………………………………………………..<br />

E5: Indien u ontevreden bent over het op tijd thuis komen, waarom bent u niet tevreden?<br />

a: mijn kind komt vaak te vroeg thuis aan<br />

b: mijn kind komt vaak te laat thuis aan<br />

c: de tijd dat mijn kind thuis komt wisselt steeds<br />

d: Anders, ………………………………………………………………………………………………….<br />

E6: Indien u ontevreden bent over de veiligheid, waarom bent u niet tevreden?<br />

a: Onveilige staat van het voertuig e: Geen winterbanden in de winter<br />

55


: Rijgedrag van de chauffeur f: Lift voor rolstoel is onveilig/wordt onveilig<br />

gebruikt<br />

c: Kinderen zitten niet altijd in de gordel g: Geen zitverhogers aanwezig<br />

d: Rolstoel wordt niet goed vastgezet. H: anders nl<br />

Indien vraag E 6 hebt ingevuld graag hier een nadere omschrijving van uw gevoel van onveiligheid.<br />

56


F: Tevredenheid over de chauffeur.<br />

Omcirkel, of kruis het juiste antwoord aan<br />

F1: Geef aan of u tevreden ben over het gedrag van de chauffeur<br />

Tevreden Neutraal Ontevreden Weet niet<br />

De manier waarop de Chauffeur met uw kind omgaat O O O O<br />

De manier waarop de Chauffeur u te woord staat O O O O<br />

De Rijstijl van de Chauffeur O O O O<br />

F2: Indien u ontevreden bent over de manier waarop de chauffeur met uw kind omgaat, waarover<br />

bent u dan niet tevreden?<br />

a: Onvriendelijk/kan zich niet inleven in de wereld van de kinderen<br />

b: heeft de boel niet in de hand/kan niet omgaan met conflicten<br />

c: Houdt geen rekening met de beperkingen (handicap) van het kind<br />

d: anders, …………………………………………………………………………………………..<br />

F3: Indien u ontevreden bent over de manier waarop de chauffeur u te woord staat, waarover bent<br />

u dan niet tevreden?<br />

a: brutaal d: Neemt mij niet serieus<br />

b: kortaf e: Spreekt slecht Nederlands<br />

c: onvriendelijk f: anders,<br />

……………………………………………………………….<br />

F4: Indien u ontevreden bent over de rijstijl van de chauffeur, waarover bent u dan niet tevreden?<br />

a: Rijdt te hard e: telefoneert tijdens het rijden.<br />

b: Rijdt te hard door de bochten f: heeft geluidsapp. in zijn oren tijdens het<br />

rijden<br />

c: Rijdt te hard over verkeersdrempels g: anders,<br />

…………………………………………………………..<br />

d: Begaat verkeersovertredingen<br />

F5: Heeft uw kind meestal dezelfde chauffeur?<br />

a: ja b: wisselt vaak c: weet niet<br />

F6: Vindt u het wisselen van chauffeur een probleem<br />

a: neen b: af en toe hangt van de persoon af c: ja d: geen mening<br />

F7: Geef aan hoe vaak de chauffeur de volgende taken uitvoert.<br />

Altijd Soms Nooit Weet niet<br />

niet van toep.<br />

De chauffeur helpt uw kind met in en uitstappen O O O O<br />

De rolstoel van uw kind wordt goed vastgezet O O O O<br />

De chauffeur controleert of de gordels vastzitten O O O O<br />

De chauffeur neemt de sleutel uit het contact als hij/zij O<br />

de bus verlaat<br />

O O O<br />

De chauffeur stopt aan die kant van de weg waardoor O<br />

uw kind niet over hoeft te steken<br />

O O O<br />

De chauffeur grijpt in bij ruzie of pestgedrag in de bus O O O O 57<br />

De chauffeur kan de orde handhaven in de bus O O O O<br />

De chauffeur helpt u kind met oversteken O O O O<br />

De chauffeur houdt het voertuig rookvrij O O O O


F8: Stelt een nieuwe chauffeur zich aan u voor?<br />

a: ja b: indien ja op tijd c: neen d: weet niet/niet van<br />

toepassing<br />

F9: Is de chauffeur op de hoogte van de eventuele, voor het vervoer relevante, beperkingen van<br />

uw kind?<br />

a: ja (ga naar vraag F10)<br />

b: neen (ga naar vraag F11)<br />

c: weet niet (ga naar vraag F11)<br />

d: niet van toepassing (ga naar vraag F11)<br />

F10: Vindt u dat de chauffeur voldoende rekening houdt met deze beperking<br />

a: ja b: neen c: weet niet.<br />

Bij neen graag een toelichting<br />

F11: Wordt u op de hoogte gebracht wanneer er problemen zijn tijdens het vervoer (bijvoorbeeld<br />

ruzie of een verkeersongeval)<br />

a: ja b: neen c: weet niet<br />

Eventueel aanvullende opmerkingen over bovenstaande vragen kunt u hieronder kwijt.<br />

Indien u een reactie of contact wenst met de adviesraad kunt u hieronder uw contactgegevens invullen:<br />

Let op dit is niet verplicht.<br />

Naam:………………………………………………………………………………………………………………………….<br />

Adres:………………………………………………………………………………………………………………………….<br />

Postcode/plaats:………………………………………………………………………………………………………..<br />

telefoonnummer:……………………………………………………………………………………………………….<br />

Email adres:…………………………………………………………………………………………………………………...<br />

58

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!