16.09.2013 Views

Kindertuin_AFR_LOG_LES 11_JrB_K1_2013_LR

Kindertuin_AFR_LOG_LES 11_JrB_K1_2013_LR

Kindertuin_AFR_LOG_LES 11_JrB_K1_2013_LR

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Aanbidding<br />

<strong>Kindertuin</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 - Les <strong>11</strong><br />

Bybelverhaal: Jesus het my lief.<br />

Tema vir die Maand: Ons loof Jesus vir wat Hy vir ons gedoen het.<br />

Verwysings : Lukas 22:39-46, 54-23:25; Die Koning van die Eeue, bl. 577-600..<br />

Geheueteks: "Here, ons God, U is waardig om die heerlikheid en die eer en die mag te<br />

ontvang." (Openbaring 4:<strong>11</strong>).<br />

Doelstellings<br />

Die kinders sal:<br />

Weet dat Jesus ons so lief het dat Hy vir ons gely het.<br />

Jammer voel omdat mense wrede dinge aan Jesus gedoen het.<br />

Reageer deur vir iemand te vertel dat Jesus hulle ook liefhet.<br />

Die Boodskap: Ons loof Jesus omdat Hy moeilike dinge vir ons gedoen het.<br />

Maak Gereed om die Les aan te bied<br />

Die Bybelles in 'n Oogopslag<br />

Jesus en Sy dissipels is in die Tuin van Getsemane. Hy weet dat Hy binnekort gaan sterf. Hy vra Sy<br />

vriende om saam met Hom te bid, maar hulle raak aan die slaap. Hy vrees skeiding van Sy Vader.<br />

God stuur 'n engel om Hom te troos. Jesus sê vir God dat Hy gewillig is om te doen wat daar ookal<br />

van Hom verwag word om te doen. Soldate neem Jesus weg. Hulle mishandel Hom, slaan Hom, en<br />

noem Hom name. Petrus ontken dat hy Jesus ken. Die skare skree lelike dinge vir Hom, maar Jesus<br />

baklei nie terug nie. In plaas daarvan kry Hy hulle jammer.<br />

Hierdie is 'n les oor aanbidding.<br />

Jesus het deur vreeslike dinge vir ons gegaan. Hy was deur Sy vriende verlaat en misken, deur ‘n<br />

dissipel verraai, gemartel en gespot deur diegene wat Hy geskape het, en het gedink dat Hy dalk vir<br />

ewig van Sy Vader geskei sou word. Omdat Jesus ons so liefgehad het, het Hy al hierdie dinge<br />

verduur om ons te red.<br />

Verryking vir Onderwyser<br />

"Christus se Iyding het nie daar opgehou nie, maar die terneergedruktheid en moedeloosheid het<br />

Hom verlaat. Die storm het nog geensins bedaar nie, maar Hy om wie dit gewoed het, was versterk<br />

om dit te trotseer. Hy het kalm en bedaard daar uitgekom met "n hemelse vrede op Sy<br />

bloedbevlekte gelaat. Hy het verduur wat geen mens ooit sou kon verduur nie; want Hy het die<br />

Iyding van die dood vir elke mens gesmaak." (Die Koning van die Eeue, bl. 583).<br />

Kind <strong>LOG</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 1


"Christus ... het gely in verhouding tot Sy volmaakte heiligheid en afkeer van die sonde." (Die Koning<br />

van die Eeue, bl. 589).<br />

"Om te sien hoe Sy dissipel sy integriteit sou opoffer, en sy Meester sou misken, het die hart van<br />

Jesus gewond. Toe het die Here omgedraai, en met 'n blik van meegevoel gemeng met hartseer, na<br />

Petrus gekyk, en daardie blik het Petrus se hart gebreek. Hy het onthou wat Jesus vir hom gesê het,<br />

dat voordat die haan sou kraai, hy Hom driekeer sou verloën, en hy het die hofsaal in skaamte en<br />

verdriet verlaat. Hy het hom na die Tuin van Getsemane gehaas en homself op dieselfde plek waar<br />

Jesus in angs gebid het, neergegooi, daar waar die bloedsweet die aarde benat het, en daar het hy<br />

bitterlik gehuil. Jesus het dieangs van sy hart gesien en Petrus vergewe vir sy sonde. So is dit<br />

wanneer ‘n sondaar ookal in berou en boetvaardigheid van siel nader aan God kom, kom Jesus ook<br />

nader aan hom; want wanneer 'n siel berou het, is dit 'n bewys dat Jesus hom nader aan Homself<br />

trek" (Advent Review and Sabbath Herald, 12 Julie, 1892, "The Privilege of the Follower of Christ,"<br />

paragraaf 8).<br />

Watter verskil maak dit in u lewe om te weet dat Jesus al hierdie dinge vir u gely het?<br />

Klaskamerversierings<br />

Gaan voort om die Palesteinse huis en Tempel versierings van verlede week te gebruik. Maak ook "n<br />

gedeelte vir "n "Tuin van Eden" met nagemaakte bome, bosse en blomme.<br />

Programoorsig<br />

Les Afdeling Minute Aktiwiteite Materiaal Benodig<br />

Verwelkoming Deurlopend Groet student by deur;<br />

luister na bly/bekommerd<br />

1.Gereedheidsopsies Tot 10 A. Gebedshorlosies<br />

Gebed en Lof* Tot 10<br />

B. Foppery<br />

C. Blare<br />

Samesyn<br />

Sangboeke<br />

Sending<br />

Offergawe<br />

Gebed<br />

2. Bybelles Tot 20 Ervaar die Verhaal<br />

Kind <strong>LOG</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 2<br />

Geen<br />

Papierborde, merker,<br />

potlode, karton, skêre,<br />

papiervasmakers<br />

Drie klein balle<br />

Geen<br />

Geen<br />

Little Voices Praise Him<br />

Kindersending<br />

Volwasse man akteur,<br />

Bybeltydse kostuum vir<br />

volwasse man<br />

Bybelstudie<br />

Bybel<br />

Geheueteks<br />

Bybel<br />

3. Toepassing vd Les Tot 15 Moeilike dinge wat ek vir Groot papier of karton of<br />

Jesus sal doen<br />

wit/swartbord, merker<br />

4. Deel die les Tot 15 Doringkroon deurhanger Klein papierborde,<br />

gekleurde karton, skêre,<br />

merker, gomstokkies<br />

*Gebed en Lof kan enige tyd gedurende die program gebruik word.


Verwelkoming<br />

Verwelkom die kinders by die deur. Vra hoe hulle week was - waaroor is hulle bly/bekommerd.<br />

Moedig hulle aan om enige ondervindings uit verlede week se lesstudie te deel. Laat hulle met die<br />

gereedheidsaktiwiteit van u keuse begin.<br />

1. GEREEDHEIDSAKTIWITEITE<br />

Kies die aktiwiteit of aktiwiteite wat die beste by u situasie pas.<br />

A. Gebedshorlosies<br />

U Benodig:<br />

papierborde<br />

merker<br />

potlode<br />

karton<br />

skêre<br />

papiervasmakers<br />

Skryf voor die tyd vir elke kind horlosiesyfers om die kant van 'n papierbord. Trek in die Sabbatskool<br />

die kind se hand met die vingers bymekaar op 'n stuk karton af en help hulle om dit uit te sny. Help<br />

hulle omop die hand te skryf (of skryf vir hulle): "Tyd om te Bid." Help hulle om ‘n papiervasmaker te<br />

gebruik om die hand in die middel van die bord vas te maak sodat die hand uitwaarts na 'n syfer<br />

wys. Hulle kan hulle hand om die gesig van die horlosie beweeg.<br />

Opsomming<br />

Laat tyd vir reaksie toe terwyl u vra: Watter syfers is op die horlosie? Dit sê "Tyd om te Bid."<br />

Wanneer bid julle? Wanneer is 'n goeie tyd om te bid? Vandag gaan ons 'n Bybelverhaal hoor oor<br />

Jesus wat in 'n tuin gebid het. Jesus het vir Sy dissipels en vir ons gebid. Hy het vir Homself ook<br />

gebid, want Hy was op die punt om jets baie moeilik te doen. Omdat Jesus ons liefhet, het Hy<br />

moeilike dinge vir ons gedoen. En ons wil Hom daarvoor dank. Ons boodskap sê:<br />

ONS LOOF JESUS OMDAT HY MOEILIKE DINGE VIR ONS GEDOEN HET.<br />

Sê dit saam met my.<br />

B. Foppery<br />

U Benodig:<br />

drie klein balletjies<br />

Nadat u (of 'n ander volwassene) gedemonstreer het hoe, laat die kinders probeer om die drie balle<br />

gelyktydig te gooi.<br />

Opsomming<br />

Laat tyd toe vir reaksie terwyl u vra: Het julle dit geniet om te probeer om die balle gelyktydig te<br />

gooi? Was dit maklik of moeilik? Moeilike dinge herinner my aan ons Bybelverhaal vir vandag. Dit<br />

Kind <strong>LOG</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 3


gaan oor moeilike dinge wat Jesus vir ons moes doen. Sy vriende het Hom alleen gelaat. En Hy<br />

was deur sommige mense baie sleg behandel. Jesus het deur dit alles gegaan omdat Hy vir ons lief<br />

is. Ons wil Jesus loof omdat Hy ons so liefhet. Vandag se boodskap sê vir ons iets baie belangrik:<br />

ONS LOOF JESUS OMDAT HY MOEILIKE DINGE VIR ONS GEDOEN HET.<br />

Sê dit saam met my.<br />

C. Blare<br />

Laat die kinders buitetoe gaan, indien moontlik, en 'n paar blare bymekaar maak. Wanneer u weer<br />

terug in die klaskamer is, kyk na die verskillende vorms, groottes en kleure van die blare.<br />

Opsomming<br />

Laat tyd vir reaksie toe terwyl u vra: Waarvoor is blare goed? (Skaduwee, Iyk mooi) Het julle geweet<br />

dat blare ook help om ons lug skoon te hou? Haal diep asem en blaas dit uit. Julle blaas iets uit<br />

wat 'n mens koolstofdoksied noem, en dit is sleg vir ons om dit in te asem. Blare absorbeer die<br />

koolstofdioksied uit die lug. Dan gee hulle suurstof af, wat goed is vir ons om in te asem. Dit is<br />

baie soos ons Bybelverhaal vandag. Dit gaan oor hoe mense Jesus wreed behandel het, maar hoe<br />

Hy vir hulle jammer gevoel het en hulle vriendelik behandel het. Jesus moes baie moeilike goed<br />

vir ons doen, maar Hy het daardie dinge gedoen omdat Hy ons liefhet. Vandag se boodskap is:<br />

ONS LOOF JESUS OMDAT HY MOEILIKE DINGE VIR ONS GEDOEN HET.<br />

Sê dit saam met my.<br />

Gebed en Lof*<br />

Samesyn<br />

Vertel van die studente se vreugdes en hartseer (bly en bekommerd) soos wat hulle by die deur aan<br />

u vertel het (soos vanpas). Laat tyd toe om ondervindings uit verlede week se lesstudie te deel en<br />

hersien die geheueteks. Meld enige verjaarsdae, spesiale geleenthede, of prestasies. Groet alle<br />

besoekers hartlik.<br />

Voorgestelde Liedjies<br />

"Praise Him, Praise Him" (Little Voices Praise Him, No. 221)<br />

"God Is So Good" (Little Voices Praise Him, No. 88)<br />

"Thank You, Jesus" (Little Voices Praise Him, No. 243)<br />

"Jesus Smiles and Forgives" (Little Voices Praise Him, No. 77)<br />

Sending<br />

Sê: Jesus het baie moeilike goed vir ons gedoen. En daar is sendelinge dwarsoor die hele wêreld<br />

wat moeilike dinge doen omdat hulle Jesus liefhet. Vandag gaan ons leer hoe (naam) Jesus geloof<br />

het deur vir Hom te werk. Gebruik 'n verhaal uit Kindersending.<br />

Offergawe<br />

Sê: Julle het vandag julle offergawes gebring sodat andere kan leer hoe lief Jesus hulle het. Dan<br />

kan hulle ook vir Jesus loof.<br />

Gebed<br />

Sê: Vandag in ons verhaal gaan ons hoor dat Jesus sleg en onregverdig behandel was net omdat<br />

Hy ons so liefgehad het. Kom ons dank Hom dat Hy ons liefhet en moeilike dinge vir ons doen.<br />

Kind <strong>LOG</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 4


*Gebed en Lof kan enige tyd gedurende die program gebruik word.<br />

Ervaar die Verhaal<br />

U Benodig:<br />

volwasse mansakteur<br />

Bybeltydse kostuum vir volwasse man<br />

2. BYBEL<strong>LES</strong><br />

Laat dieselfde persoon van verlede week (wat soos Petrus aangetrek was) die Bybelverhaal vertel.<br />

Sê voor die tyd vir die kinders hoe om op gegewe tye te reageer en gee vir hulle 'n wenk wanneer<br />

hulle dit moet doen. Laat die kinders oefen om te sê, "Maar Jesus het hulle liefgehad" en "Maar<br />

Jesus het jou liefgehad." U sal dalk wil hê dat 'n volwasse persoon die kinders moet lei terwyl die<br />

verhaal gedeel word.<br />

Haai! Ek is Petrus. Dit is lekker om julle weer vandag te sien. Julie sal onthou dat ek een van Jesus se<br />

vriende is. Ek wil julle vertel van die nag toe Jesus van ons weggeneem is. Na ons spesiale aandete<br />

saam het ons almal saam na een van Jesus se geliefkoosde plekke gestap, 'n tuin vol pragtige<br />

olyfbome. "Ons moet bid vir krag teen Satan," het Jesus gese. "Bid asseblief saam met my."<br />

Jesus het 'n entjie van ons af gaan bid. Hy het geweet dat Hy binnekort sou sterf. Dit was die rede<br />

waarom God vir Jesus na die wêreld gestuur het. Hy sou vir almal se sonde sterf. Ons het gehoor hoe<br />

Jesus bid en vir God sê dat dit vir Hom baie, baie moeilik was om dit vir ons te doen. "Vader," het Hy<br />

gebid, "Ek wil nie Iy nie. Maar as dit U wil is, sal Ek dit doen." Jesus het dwarsdeur die nag gebid en<br />

gebid.<br />

God het 'n engel uit die hemel gestuur om met Sy dierbare Seun te praat. Die engel het vriendelike<br />

woorde van troos en hoop met Jesus gepraat. Sy stem het so os soet musiek geklink. Jesus het toe<br />

geweet dat Hy sou kon doen wat God gevra het. Hy sou moeilike dinge vir ons doen.<br />

Toe Jesus teruggekom het nadat Hy gebid het, het Hy ons almal aan die slaap gekry. Kan julle dit<br />

glo? Net toe Jesus ons die nodigste gehad het, het ons geslaap! [Kinders sê, "Maar Jesus het hulle<br />

liefgehad!']<br />

Wel, die Joodse leiers en priesters het met sold ate na die tuin gekom om Jesus te kom vang. Hulle<br />

het Hom na die Hoepriester se huis geneem. Ek het ver agter gevolg. Jesus sou daarvan gehou het<br />

om my by Hom te hê, maar ek was bang. [Kinders sê, "Maar Jesus het Jou liefgehad!']<br />

Ek het hulle gevolg tot in die voorhof van die groot huis en naby die vuur wat die wagte gemaak het<br />

om hulleself warm te hou, gaan sit. 'n Diensmeisie het my in die skaduwees sien sit. Sy het na my<br />

gewys en gesê, “Dit is een van Jesus se volgelinge!"<br />

My hart het byna gaan staan! Ek was so bang. "Ek ken nie eers vir Jesus nie!" het ek uitgeroep.<br />

[Kinders sê, "Maar Jesus het Jou liefgehad!']<br />

Driekeer het mense vir my gevra of ek Jesus geken het, en al driekeer het ek gese Nee! [Kinders sê,<br />

"Maar Jesus het Jou liefgehad!]<br />

Kind <strong>LOG</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 5


Aan die anderkant van die voorhof het Jesus my woorde gehoor. Na die derde keer het Hy<br />

omgedraai en reguit na my gekyk. Sy oë was vol hartseer, maar ook vergifnis en liefde. [Kinders sê,<br />

"Maar Jesus het jou liefgehad.]<br />

Skielik het ek nie meer bang gevoel nie. Ek het sleg en skaam gevoel dat ek gesê het dat ek Jesus nie<br />

geken het nie! Ek het begin huil. Ek het uit die voorhof gehardloop en gehuil, en gehuil.<br />

Toe die son begin opkom het, het die leiers van die Jode bymekaar gekom. Hulle wou hê dat Jesus<br />

moes sterf omdat Hy gesê het dat Hy die Seun van God was. Hulle het gedink dat dit die regte ding<br />

was om te doen met iemand wat Homself God genoem het. [Kinders sê, "Maar Jesus het hulle<br />

liefgehad.]<br />

Die Joodse leiers het Jesus na die Romeinse heerser, Pilatus, geneem en vir hom leuens oor Jesus<br />

vertel. Pilatus het nie die leuens geglo nie, maar hy was bang vir die Joodse leiers, en daarom was hy<br />

bang om Jesus te laat vry gaan. [Kinders sê, "Maar Jesus het hom liefgehad.]<br />

Buitekant het 'n groot skare mense geskree, "Kruisig Hom! Kruisig Hom!"[Kinders sê, "Maar Jesus<br />

het hulle liefgehad.]<br />

Uiteindelik het Pilatus ingestem om te doen wat die Joodse leiers en die skare wou hê. Pilatus het 'n<br />

Soldaat opdrag gegee om Jesus te slaan! en toe het ander soldate Hom weggeneem. [Kinders sê,<br />

"Maar Jesus het hulle liefgehad.]<br />

Die soldate het vir Jesus ‘n pers kleed aangetrek wat soos ‘n koning se kleed gelyk het. Hulle het ‘n<br />

kroon van dorings gemaak en dit op Sy kop gesit soos wat ‘n koning sou dra. Hulle het neergekniel<br />

en gemaak asof hulle Jesus aanbid - en dan het hulle op Hom gespoeg! [Kinders sê, "Maar Jesus het<br />

hulle liefgehad.”]<br />

Jesus het nie probeer ontsnap nie. Hy het nie terugbaklei, of met hulle oor die leunes wat hulle oor<br />

Hom vertel het, gestry nie. Jesus se hart het gebreek van verdriet, maar Hy was nie kwaad vir die<br />

leiers, of diesoldate, of die mense in die skare nie. Jesus het my en die andere wat Hom liefgehad<br />

het, maar bang was, vergewe.<br />

Jesus was gewillig om te doen wat Hy ookal moes doen, om ons te red. Loof Jesus vir die moeilike<br />

dinge wat Hy gedoen het om ons te red! Loof Jesus dat Hy ons vergewe en ons liefhet!<br />

Opsomming<br />

Laat tyd toe vir reaksie terwyl u vra: Hoe sou julle gevoel het indien julle Petrus was en julle het<br />

nou net vir mense gese dat julle nie vir Jesus ken nie? Wat sou julle gedoen het as julle omring<br />

was deur die skare wat geskree het dat Jesus gekruisig moes word? Wat dink julle van die manier<br />

waarop Jesus vir die mense omgegee het wat Horn seergemaak het? Was dit maklik vir Jesus om<br />

moeilike dinge vir Sy vriende en vir ons te doen? Net toe Hy Sy vriende die nodigste gehad het,<br />

het hulle Hom verlaat. Sy liggaam was seer en mense het oor Hom gelieg. Jesus het daardie<br />

moeilike dinge gedoen sodat ons sondes vergewe kan word en ons gered kan word. Onthou julle<br />

ons boodskap?<br />

Kom ons sê dit saam:<br />

ONS LOOF JESUS OMDAT HY MOEILIKE DINGE VIR ONS GEDOEN HET.<br />

Kind <strong>LOG</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 6


U Benodig:<br />

Bybel<br />

BYBELSTUDIE<br />

Maak u Bybel by Lukas 22:39-46, 54-23:25 oop. Wys na die gedeelte en sê: Dit is hier waar ons<br />

vandag se verhaal in God se Woord, die Bybel, vind. Lees gekose gedeeltes, parafraseer waar<br />

nodig. Vra: Waarheen het Jesus gegaan om te bid? Vir wie het Hy gevra om vir Hom te bid? Wat<br />

het Jesus se vriende in plaas daarvan gedoen? Hoe het die Joodse leiers vir Jesus behandel. Hoe<br />

het Jesus hulle behandel? Jesus het vir ons gely omdat Hy ons liefhet. Hy was gewillig om te doen<br />

wat dit ookal geneem het om ons van sonde te red. Ek is so bly dat Hy hierdie moeilike dinge<br />

gedoen het, is julle nie ook nie? Kom ons sê ons boodskap saam:<br />

ONS LOOF JESUS OMDAT HY MOEILIKE DINGE VIR ONS GEDOEN HET.<br />

Geheueteks<br />

U Benodig:<br />

Bybel<br />

Blaai na Openbaring 4:<strong>11</strong> en sê: En dit is waar ons ons geheueteks kry. Lees die teks hardop. "Here,<br />

ons God, U is waardig om die heerlikheid en die eer en die mag te ontvang." Jesus is waardig om<br />

heerlikheid en eer en krag te ontvang, omdat Hy die Seun van God is. Hy is ook waardig omdat Hy<br />

die moeilike dinge vir ons gedoen het om ons te red. Gaan dan aan om die geheueteks te leer soos<br />

hieronder uiteengesit.<br />

Verdeel die kinders in drie groepe. Gee die woord "Heerlikheid" vir die eerste groep, "Eer" vir die<br />

tweede groep en "Krag" vir die derde groep. Almal se, "Here, ons God, U is waardig om ... te<br />

ontvang" en wys dan na elke groep sod at hulle hulle woord kan uitroep om die teksvers te voltooi.<br />

Ruil die woorde vir die groepe nou om en herhaal totdat die kinders die versie ken.<br />

EN/OF<br />

Doen die volgende aksies terwyl die geheueteks herhaal word:<br />

Here, ons God, U is waardig (Wys boontoe.)<br />

om die heerlikheid en eer (Wikkel vingers terwyl hande van middellyf na bors<br />

gebring word.)<br />

en krag (Hou arms op asof armspiere wys.)<br />

te ontvang. (Reik vorentoe met beide hande en trek dan terug.)<br />

Openbaring 4:<strong>11</strong> (Palms saam, dan oop.)<br />

Moeilike Dinge wat Ek vir Jesus sal Doen<br />

3. TOEPASSING VAN DIE <strong>LES</strong><br />

Kind <strong>LOG</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 7


U Benodig:<br />

groot papier of karton of wit/swartbord<br />

merker<br />

Laat die kinders probeer om In tongknoper soos volg te herhaal: Sannie sleep sewe swaar sakke<br />

sout. Laat hulle oefen om dit 'n paar keer vinnig te sê. Vra: Was dit moeilik? Sommige dinge is vir<br />

ons moeilik om te doen. Ek gaan op hierdie bord "Moeilike Dinge Wat Ek Vir Jesus Sal Doen" skryf.<br />

Nou moet julle vir my idees gee van sommige dinge wat julle vir Jesus sal doen, self al is dit<br />

moeilik, omdat julle Hom liefhet. Sodanige dinge kan insluit: gehoorsaam wees vir pappa of<br />

mamma, vriendelik met kleiner kinders wees, gesonde kos eet waarvan hulle nie hou nie, vriendelik<br />

wees met mense wat nie met hulle vriendelik is nie, help met take soos om asblik leeg te maak, ens.<br />

Opsomming<br />

Laat tyd toe vir reaksie terwyl u vra: Hoe is hierdie dinge net soos (of nie soos) die moeilike dinge<br />

wat Jesus vir ons gedoen het nie? Hoe sal hierdie dinge julle help om meer soos Jesus te wees?<br />

Dinkjulle dat julle hierdie week sommige van hierdie dinge kan doen? Jesus het ons so lief dat Hy<br />

baie moeilike dinge vir ons gedoen het. Ons loof Hom omdat Hy daardie moeilike dinge gedoen<br />

het. As Hy dit nie gedoen het nie, sou ons sondes nie vergewe geword en ons gered geword het<br />

nie. Kom ons sê vandag se boodskap saam:<br />

ONS LOOF JESUS OMDAT HY MOEILIKE DINGE VIR ONS GEDOEN HET.<br />

Doringkroon Deurhanger<br />

U Benodig:<br />

klein papierborde<br />

gekleurde karton<br />

skere<br />

merker<br />

gomstokkies<br />

4. DEEL DIE <strong>LES</strong><br />

Sny voor die tyd die middel van 'n klein papierbord vir elke kind uit en laat ‘n randjie van 2-5 cm; sny<br />

driehoekige "dorings" uit verskillende kleure karton; sny stroke gekleurde papier uit en skryf daarop<br />

"Loof Hom" vir In lint. Help die kinders om die "dorings" op die bard vas te plak rondom die rond sod<br />

at hulle uitwaarts steek. Laat hulle die "Loof Hom" lint op die onderkant vasplak (vergelyk<br />

illustrasie).<br />

Opsomming<br />

Sê: Julle het nou net 'n doringkroon gemaak om ons te herinner aan die een wat die soldate op<br />

Jesus se kop gesit het. Jesus se kroon was van regte dorings gemaak wat baie skerp was. Hoe dink<br />

julle sal dit voel wanneer regte dorings in julle kop ingedruk word? Julle kan julle kroon hierdie<br />

week met iemand deel terwyl julle vir hulle vertel van die moeilike dinge wat Jesus gedoen het<br />

omdat Hy ons liefhet. Kom ons sê ons boodskap nog een laaste keer saam:<br />

Kind <strong>LOG</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 8


ONS LOOF JESUS OMDAT HY MOEILIKE DINGE VIR ONS GEDOEN HET.<br />

Afsluiting<br />

Sê: Liewe Jesus, dankie dat U die moeilike dinge vir ons gedoen het. Help ons om moeilike dinge<br />

vir U te doen. Ons het U lief. Amen.<br />

Kind <strong>LOG</strong> - Jaar B – Kwartaal 1 9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!