nr. 3 - Sint-Odulphuslyceum
nr. 3 - Sint-Odulphuslyceum
nr. 3 - Sint-Odulphuslyceum
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
GESCHIEDENIS maart<br />
Toen hij het voorval vertelde dat uiteindelijk zijn leven<br />
redde, was het in de met driehonderd leerlingen gevulde<br />
collegezaal muisstil. Het moet raar lopen als de aanwezigen<br />
dit tijdens de rest van hun leven nog zullen vergeten.<br />
In een zestal workshops konden de deelnemers aan<br />
deze herdenkingsdag nog uitgebreid in discussie met<br />
deskundigen of anderen die van zeer nabij met meer<br />
recente voorbeelden van genocide te maken hebben<br />
gehad. Aan het eind van de dag – maar toen waren de<br />
meeste Odulphianen al weer op weg naar het Amsterdamse<br />
Centraal Station – sprak de Amsterdamse wet-<br />
G LASHELDER<br />
LEERLINGEN VAN 5 HAVO EN 6 VWO ZIJN BEZIG AAN HUN PRAKTI-<br />
SCHE OPDRACHT VOOR HET VAK MANAGEMENT EN ORGANISATIE.<br />
HUN DOCENT DE HEER VAN DER BURGHT HAALT HIERTOE – ZOALS<br />
HET EEN ECHTE NETWERKER BETAAMT – JAARLIJKS ZIJN CONTAC-<br />
TEN AAN MET DHR. J. HOMMEL, DIRECTEUR VAN INTERPOLIS.<br />
TIJDENS EEN EERSTE SESSIE IN JANUARI HEEFT DHR. HOMMEL OP<br />
SCHOOL EEN COLLEGE GEGEVEN OVER DE VERZEKERINGSWERELD IN<br />
HET ALGEMEEN EN INTERPOLIS IN HET BIJZONDER. TEVENS LEGDE<br />
HIJ DE BEDOELING VAN DE PRAKTISCHE OPDRACHT UIT.<br />
OP 7 FEBRUARI BRACHTEN DE LEERLINGEN EEN TEGENBEZOEK AAN<br />
HET INTERPOLISGEBOUW. DHR. HOMMEL VERZORGDE EEN POWER-<br />
POINTPRESENTATIE OVER DE BEDRIJFSFILOSOFIE VAN INTERPOLIS.<br />
HIJ LIET ZIEN DAT GLASHELDER EN VERTROUWEN TWEE CONCEP-<br />
TEN ZIJN DIE NIET ALLEEN CENTRAAL STAAN IN DE BEDRIJFSFILOSO-<br />
FIE VAN INTERPOLIS, MAAR OOK TOT IN DETAIL EN CONSISTENT VER-<br />
TAALD ZIJN IN HET GEBOUW.<br />
NA EEN UITGEBREIDE RONDLEIDING VROEG HIJ DE LEERLINGEN WIE<br />
EVENTUEEL LATER EEN CARRIÈRE BIJ INTERPOLIS WEL ZAG ZITTEN.<br />
VELE VINGERS GINGEN DE LUCHT IN. HIDDE VAN DE GIESSEN (5M)<br />
ZEI ECHTER HEEL EERLIJK DAT HET NIETS VOOR HEM WAS.<br />
NADAT DHR. HOMMEL DE LEERLINGEN NOG EENS FIJNTJES OP HET<br />
HART DRUKTE OM NIET ALLE OPDRACHTEN OP HET ALLERLAATSTE<br />
MOMENT PER E-MAIL BIJ HEM IN TE LEVEREN, VERLIETEN ZIJ ALLEN,<br />
EEN BIJZONDERE ERVARING RIJKER, HET PAND.<br />
KAATJE KLUITMANS (5K) EN MATHIJS HOMMEL (5M)<br />
AAN HET BEGIN VAN EEN GLANSRIJKE CARRIÈRE? ><br />
houder van Onderwijs Ahmed Aboutaleb (nu staatssecretaris<br />
van Sociale Zaken) een slotwoord. Hij richtte<br />
zich speciaal tot de groep Marokkaanse jongeren, die<br />
doelgericht waren uitgenodigd en in groten getale aanwezig<br />
waren, met een oproep tot tolerantie tegenover<br />
andersdenkenden. Aan de lichaamstaal viel echter af te<br />
lezen dat er ook in de toekomst nog een grote kloof<br />
dreigt tussen de voorgeschreven orde en de geleefde<br />
praktijk.<br />
Cor van der Heijden, docent geschiedenis<br />
2007<br />
29