20.09.2013 Views

nr. 3 - Sint-Odulphuslyceum

nr. 3 - Sint-Odulphuslyceum

nr. 3 - Sint-Odulphuslyceum

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

GESCHIEDENIS maart<br />

Toen hij het voorval vertelde dat uiteindelijk zijn leven<br />

redde, was het in de met driehonderd leerlingen gevulde<br />

collegezaal muisstil. Het moet raar lopen als de aanwezigen<br />

dit tijdens de rest van hun leven nog zullen vergeten.<br />

In een zestal workshops konden de deelnemers aan<br />

deze herdenkingsdag nog uitgebreid in discussie met<br />

deskundigen of anderen die van zeer nabij met meer<br />

recente voorbeelden van genocide te maken hebben<br />

gehad. Aan het eind van de dag – maar toen waren de<br />

meeste Odulphianen al weer op weg naar het Amsterdamse<br />

Centraal Station – sprak de Amsterdamse wet-<br />

G LASHELDER<br />

LEERLINGEN VAN 5 HAVO EN 6 VWO ZIJN BEZIG AAN HUN PRAKTI-<br />

SCHE OPDRACHT VOOR HET VAK MANAGEMENT EN ORGANISATIE.<br />

HUN DOCENT DE HEER VAN DER BURGHT HAALT HIERTOE – ZOALS<br />

HET EEN ECHTE NETWERKER BETAAMT – JAARLIJKS ZIJN CONTAC-<br />

TEN AAN MET DHR. J. HOMMEL, DIRECTEUR VAN INTERPOLIS.<br />

TIJDENS EEN EERSTE SESSIE IN JANUARI HEEFT DHR. HOMMEL OP<br />

SCHOOL EEN COLLEGE GEGEVEN OVER DE VERZEKERINGSWERELD IN<br />

HET ALGEMEEN EN INTERPOLIS IN HET BIJZONDER. TEVENS LEGDE<br />

HIJ DE BEDOELING VAN DE PRAKTISCHE OPDRACHT UIT.<br />

OP 7 FEBRUARI BRACHTEN DE LEERLINGEN EEN TEGENBEZOEK AAN<br />

HET INTERPOLISGEBOUW. DHR. HOMMEL VERZORGDE EEN POWER-<br />

POINTPRESENTATIE OVER DE BEDRIJFSFILOSOFIE VAN INTERPOLIS.<br />

HIJ LIET ZIEN DAT GLASHELDER EN VERTROUWEN TWEE CONCEP-<br />

TEN ZIJN DIE NIET ALLEEN CENTRAAL STAAN IN DE BEDRIJFSFILOSO-<br />

FIE VAN INTERPOLIS, MAAR OOK TOT IN DETAIL EN CONSISTENT VER-<br />

TAALD ZIJN IN HET GEBOUW.<br />

NA EEN UITGEBREIDE RONDLEIDING VROEG HIJ DE LEERLINGEN WIE<br />

EVENTUEEL LATER EEN CARRIÈRE BIJ INTERPOLIS WEL ZAG ZITTEN.<br />

VELE VINGERS GINGEN DE LUCHT IN. HIDDE VAN DE GIESSEN (5M)<br />

ZEI ECHTER HEEL EERLIJK DAT HET NIETS VOOR HEM WAS.<br />

NADAT DHR. HOMMEL DE LEERLINGEN NOG EENS FIJNTJES OP HET<br />

HART DRUKTE OM NIET ALLE OPDRACHTEN OP HET ALLERLAATSTE<br />

MOMENT PER E-MAIL BIJ HEM IN TE LEVEREN, VERLIETEN ZIJ ALLEN,<br />

EEN BIJZONDERE ERVARING RIJKER, HET PAND.<br />

KAATJE KLUITMANS (5K) EN MATHIJS HOMMEL (5M)<br />

AAN HET BEGIN VAN EEN GLANSRIJKE CARRIÈRE? ><br />

houder van Onderwijs Ahmed Aboutaleb (nu staatssecretaris<br />

van Sociale Zaken) een slotwoord. Hij richtte<br />

zich speciaal tot de groep Marokkaanse jongeren, die<br />

doelgericht waren uitgenodigd en in groten getale aanwezig<br />

waren, met een oproep tot tolerantie tegenover<br />

andersdenkenden. Aan de lichaamstaal viel echter af te<br />

lezen dat er ook in de toekomst nog een grote kloof<br />

dreigt tussen de voorgeschreven orde en de geleefde<br />

praktijk.<br />

Cor van der Heijden, docent geschiedenis<br />

2007<br />

29

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!