22.09.2013 Views

MEDEDELINGEN (december 2009 - Het Amsterdams Lyceum

MEDEDELINGEN (december 2009 - Het Amsterdams Lyceum

MEDEDELINGEN (december 2009 - Het Amsterdams Lyceum

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

West Side Story<br />

Op 1 oktober verzamelden zich een<br />

groep leerlingen uit V4 voor Carré.<br />

Zij hadden zich bij het vak CKV<br />

opgegeven voor de musical West Side<br />

Story. <strong>Het</strong> wereldberoemde verhaal<br />

van Tony en Maria die zielsveel van<br />

elkaar houden maar ten onder gaan<br />

aan de vete tussen twee straatbendes<br />

in New York wordt al sinds 1957<br />

op toneel opgevoerd, maar de<br />

liefdesgeschiedenis blijft boeiend<br />

en herkenbaar. Alleen het gebouw<br />

al, de hele entourage maakte deze<br />

voorstelling voor ons allemaal tot<br />

een echt avondje uit. We kregen de<br />

originele versie te zien, met een<br />

Amerikaanse cast. De voorstelling<br />

werd opgevoerd in het kader van<br />

Amsterdam - New York 400 jaar. Er<br />

werd prachtig gezongen en gedanst.<br />

De dialogen waren af en toe een<br />

beetje moeilijk te volgen. Dat was<br />

jammer. Carla Krot uit V4C schreef in<br />

haar verslag over de voorstelling: “Ik<br />

vond het een bijzondere voorstelling,<br />

ondanks dat ik af en toe niet begreep<br />

waar de dialogen over gingen. De dans<br />

en zang waren heel bijzonder om<br />

te zien en te horen. <strong>Het</strong> meest heb ik<br />

meegeleefd met Maria, omdat ze er aan<br />

het einde alleen voorstond, toen ze haar<br />

broer Bernardo en haar geliefde Tony<br />

verloor. Ze speelde heel goed haar rol,<br />

zong goed, en wist goed emotie over<br />

te brengen.”<br />

CKV AKTIEF<br />

In de vierde klas maken de leerlingen kennis met een nieuw vak:<br />

CKV, oftewel Culturele Kunstzinnige Vorming. Zij maken kennis<br />

met klassieke en moderne muziek, met toneel, dans, musicals, beeldende<br />

kunst en fotografie. Hieronder leest u waar de leerlingen de<br />

afgelopen maanden zoal geweest zijn. De verslaggeving is van een<br />

docente die dit vak geeft.<br />

Saxofoonworkshop<br />

In de week van 2 november hebben<br />

alle klassen die CKV hebben een saxofoonworkshop<br />

gevolgd. De docent<br />

kwam met een steekwagen met<br />

26 koffers met saxofoons het lokaal<br />

binnen. Een indrukwekkend gezicht, al<br />

die goudglimmende instrumenten, die<br />

uit die koffers tevoorschijn kwamen!<br />

We begonnen met leren blazen zonder<br />

instrument. Door middel van een bord<br />

met gekleurde stippen, waarop te zien<br />

was welke toetsen ingedrukt moesten<br />

worden, lukte het om er muziek uit te<br />

krijgen. Je zal het geloven of niet maar<br />

na een uur speelde de hele klas James<br />

Brown. Maar de waardering en<br />

het respect voor Candy Dulfer is bij<br />

leerlingen en begeleiders enorm toegenomen!<br />

Percussie workshop<br />

Ook hebben bijna alle klassen die<br />

CKV volgen meegedaan met een<br />

percussie workshop. De muzikant<br />

Klaus kwam binnen met plastic<br />

tonnen, flessen en pannen, kleine<br />

stokken en stokjes met een soort<br />

tennisballen erop. <strong>Het</strong> zag er erg vrolijk<br />

uit. De leerlingen gingen hard aan<br />

het werk en na een tijdje kenden zij<br />

verschillende ritmes. Elk “instrument”<br />

had hierbij zijn eigen ritme. Door<br />

de instrumenten met elkaar te<br />

combineren, ontstond na een uur<br />

een prachtige muziekstuk. En dat<br />

17<br />

op de vrijdagmiddag! Pelle Keizer<br />

uit V4C schreef in zijn verslag:<br />

“Aanvankelijk had ik weinig zin in<br />

de trommelcursus. Logisch, je hebt<br />

wel wat beters te doen op de<br />

vrijdagmiddag, maar goed. Ik speelde<br />

op een lege fles wodka, die een<br />

ontzettend hoog geluid voortbracht.<br />

Hoe beter we speelden, hoe leuker<br />

het werd. Uiteindelijk heb ik toch<br />

een leuke middag gehad, het enige<br />

probleem was dat mijn oren nog twee<br />

uur hebben doorgesuisd.”<br />

Kamp Holland<br />

Begin september is er een groep<br />

leerlingen uit V4C naar de Stadschouwburg<br />

geweest. Daar speelde<br />

toneelgroep Orkater het stuk Kamp<br />

Holland, een stuk over onze soldaten<br />

in Uruzgan. Zowel de docenten als<br />

de leerlingen hebben genoten van<br />

dit indringende stuk. De afwisseling<br />

waarin je de moed en bravoure van<br />

de jongens ziet, afgewisseld met de<br />

stukken waarin ze jong angstig en<br />

verlangend naar huis zijn, werd heel<br />

goed gespeeld.<br />

Leopold Witte hield aan het einde<br />

van de voorstelling een lange<br />

monoloog met de zaal. Hij zei<br />

ondermeer: “Staan wij achter deze<br />

situatie…… zijn wij daar in staat<br />

te helpen……. <strong>Het</strong> is een politieke<br />

keuze.” Hiermee zette hij ons flink<br />

aan het denken. De volgende ochtend<br />

stond er in de krant : “Weer een dode<br />

in Afghanistan.”<br />

Irma Morselt<br />

(docent CKV en handvaardigheid)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!