AARDRIJKSKUNDE

More documents

Recommendations

Info

Belgisch Luxemburg, CD-ROM 1995, Neufchâteau, Intermedia Concepts, rue Franklin Roosevelt 10A, 6840 Neufchâteau Cinescopie (geografische dia=s), de Henninstraat 79, 1050 Brussel, tel 02/647 10 15 Delfstoffen in Vlaanderen, video 1996, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, Administratie Economie, Afdeling Natuurlijke Brussel, Rijkdommen en Energie, Markiesstraat 1, 1000 Brussel Edudiscs Reliëf, Klimaat, Reis langs de velden, Philips, Brussel Geografische Streken van België, fotokoppels Kapellen, Uitg. Pelckmans, 1996 Lillo Port Centre - Antwerp: CD-ROM Havenspel Oppervlaktevormen van de Aarde, Transparanten Amsterdam/Brussel, Meulenhoff Educatief/Standaard uitgeverij Transparancies to Educate, transparanten fysische geografie en atlas Hengelo, TTE 8.4 Nuttige adressen Administratie Planning en Statistiek, Departement Algemene Zaken en Financiën, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap: jaarlijkse uitgave van VRIND (Vlaamse Regionale Indicatoren), Boudewijnlaan 30, 1210 Brussel; tel: 02/507 58 03, fax: 02/507 58 08. Algemeen Bestuur Ontwikkelingssamenwerking (ABOS), tijdschriften Dimensie 3 en IN-COM, Brederodestraat 6, 1000 Brussel, tel. 02/500 62 11, fax: 02/500 65 44 Belgische Vereniging voor Aardrijkskundige Studies (BEVAS), W. De Croylaan 42, 3001 Heverlee; tel. 016/28 66 11 Diafix, Neerhofstraat 13, 1831 Diegem, tel. 02/720 92 95; fax: 02/725 01 75; Directie Voorlichting Ontwikkelingssamenwerking van het Ministerie van Buitenlandse Zaken, tijdschrift Internationale Samenwerking, Postbus 20061, 2500 EB Den Haag; tel.: (0)70/348 60 73, fax.: (0)70/348 50 10; e-mail: buza24@euronet.nl Federale Voorlichtingsdienst, Informatiecentrum, 54 Regentlaan, 1000 Brussel Fégépro, Avenue du Sacré Coeur 67 Bus 1, 1090 Bruxelles Havencentrum Lillo, Haven 621, Scheldelaan 444, 2040 Antwerpen; tel: 03/569 90 12 fax: 03/569 90 39. Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap, tidschriften Geografie en Geografie Educatief, Postbus 80123, 3508 TC Utrecht, tel: (0)30/253 4056, fax: (0)30/253 5523 Koning Boudewijnstichting, Brederodestraat 21, 1000 Brussel; tel. 02/549 02 59, fax: 02/511 52 21. Nationaal Geografisch Instituut, Ter Kamerenabdij, 13, tel.: 629 82 82, fax: 02/629 82 83 Nationaal Instituut voor de Statistiek (NIS), Leuvensestraat 44, 1000 Brussel, tel.: 02/548 62 11; fax: 02/548 63 67 Openbare Afvalstoffenmaatschappij voor het Vlaamse Gewest (OVAM), Kan. De Deckerstraat 22-26, 2800 Mechelen; tel: 015/20 83 20, fax: 015/20 32 75. Provinciaal Natuurcentrum, Provinciaal Begijnhof, Zuivelmarkt 33, 3500 Hasselt; tel.: 011/21 02 66, fax: 011/35 50 90. 98.aa1/ p.22
Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen (SERV), Jozef II-straat 12-16, 1040 Brussel; tel: 02/217 07 45, fax: 02/217 70 08. Société Géographique de Liège, Place du 20 Août 7b, 4000 Liège, tel 041/66 53 24; Toerisme Vlaanderen, tijdschrift Informatieblad, Grasmarkt 61, 1000 Brussel; tel: 02/504 03 00, fax: 02/513 88 03 en 02/504 03 77. Vereniging Leraars Aardrijkskunde, tijdschriften De Aardrijkskunde en VLA-krant, Postbus 88, 2550 Kontich. INHOUDSTAFEL 1 Visie .................................................................................................................................................................................. 2 2 Beginsituatie ..................................................................................................................................................................... 2 3 Algemene doelstellingen .................................................................................................................................................. 2 4 Algemene pedagogisch-didactische wenken en didactische middelen ............................................................................ 3 5 Leerplandoelstellingen, leerinhouden en specifieke wenken ............................................................................................ 6 5.1 Leerplandoelstellingen ................................................................................................................................................ 6 5.2 Leerinhouden .............................................................................................................................................................. 6 5.3 Specifieke wenken ...................................................................................................................................................... 6 6 Minimale uitrusting .......................................................................................................................................................... 18 7 Evaluatie ......................................................................................................................................................................... 18 8 Bibliografie ...................................................................................................................................................................... 20 8.1Boeken ...................................................................................................................................................................... 20 8.2Tijdschriften ............................................................................................................................................................... 22 8.3 Beeldmateriaal .......................................................................................................................................................... 22 8.4 Nuttige adressen ...................................................................................................................................................... 22 98.aa1/ p.23
Page 1 and 2: 1 Visie SO EERSTE GRAAD A-stroom VA
Page 3 and 4: - bijbrengen van sociale vaardighed
Page 5 and 6: hoofddoelstelling van de les. Lerar
Page 7 and 8: kaarten aanwijzen U - kaarttypes on
Page 9 and 10: A10 - bodem en ondergrond kunnen on
Page 11 and 12: - een natuurlandschap herkennen en
Page 13 and 14: A4 - op werkkaarten landbouwgebiede
Page 15 and 16: A37 - de eigen leefruimte herkennen
Page 17 and 18: VS5 - medewerking verlenen aan een
Page 19 and 20: Bij het begin van het schooljaar di
Page 21: Neyt, R., Vademecum, technieken - o

AARDRIJKSKUNDE

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?