11.05.2014 Views

Modulair 1 (jaargang 23, 14 september 2007) - Open Universiteit ...

Modulair 1 (jaargang 23, 14 september 2007) - Open Universiteit ...

Modulair 1 (jaargang 23, 14 september 2007) - Open Universiteit ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>14</strong> www.ou.nl/emodulair <strong>14</strong> <strong>september</strong> <strong>2007</strong><br />

studentenraad<br />

De Studentenraad (Rikki Dijksman staat uiterst rechts)<br />

In de luwte van vakanties en niet-vergaderende overlegorganen nam voorzitter Rikki Dijksman even tijd voor<br />

evaluatie en vooruitblik. Zo ziet de Studentenraad (SR) de keuze voor Blackboard (nu opnieuw Studienet geheten;<br />

red.) als tussenoplossing. De SR vraagt wel extra aandacht voor (meer) discussieruimte en (meer) participatie van<br />

studiebegeleiders in deze leeromgeving. En nu de beoogde nieuwe WHW – de SR hoopt op meer medezeggenschap –<br />

van tafel is, trekt de SR gezamenlijk op met de OR zodra het om studentenzaken gaat.<br />

‘We gaan er weer hard tegenaan’<br />

Het is eind augustus en deze Studentenraad is alweer een jaar bezig, dus<br />

tijd voor bezinning. Volgende maand zullen we met de voltallige SR, in een<br />

jeugdherberg in Mechelen, kijken naar ons functioneren als groep en de<br />

vraag of er (nieuwe) mogelijkheden zijn om onze invloed te versterken.<br />

Wat we hebben bereikt tot dusver is een ander verhaal. Veel minder dan<br />

we zouden willen, maar toch veranderen er wel dingen, door ander beleid,<br />

maar misschien ook een beetje door onze invloed. Eén van onze vaste<br />

punten is de trits e-mailadres, studentenkaart, Surfspot en uitbreiding van<br />

elektronische mogelijkheden op het vlak van inschrijving tentamen en<br />

bijvoorbeeld verkiezingen.<br />

Blackboard als tussenoplossing<br />

Onze collega’s van de Studentenbond <strong>Open</strong> <strong>Universiteit</strong> (SBOU) hebben<br />

een petitie ingediend om de antigevoelens van veel studenten tegen<br />

Blackboard bij het CvB kenbaar te maken. Uiteraard delen wij veel van<br />

deze gevoelens en ook wij hebben onze bezwaren meermalen kenbaar<br />

gemaakt. Wij hebben ook een afgevaardigde in de IPO-groep over<br />

Blackboard. We hebben er echter voor gekozen deze petitie als SR niet te<br />

steunen, maar te gaan voor een tweesporenbeleid. Ons uiteindelijk gezamenlijke<br />

doel is te komen tot een goed functionerende studieomgeving,<br />

die toegespitst is op afstandsonderwijs. Studienet is verouderd, dus een<br />

andere oplossing is noodzakelijk. Wij zien Blackboard alleen als tussenoplossing,<br />

waar met name de discussieruimte heel erg beperkt is en niet<br />

voldoende toegankelijk. Vooral door de FOC’s moet er nauwlettend op<br />

toegezien worden dat de studiebegeleiders goed gebruikmaken van<br />

Blackboard. Op dit moment zijn er teveel modules waar de Blackboardondersteuning<br />

nagenoeg niet gebruikt wordt. Wij zullen het eindverantwoordelijke<br />

CvB hierop blijven aanspreken.<br />

Ofschoon alle overkoepelende studentenoverlegorganen met vakantie<br />

zijn, hebben we niet (helemaal) stilgezeten. We zijn met delegaties van de<br />

SR en de OR naar het ministerie geweest om te spreken over de benoeming<br />

van een nieuw lid van de Raad van toezicht (RvT), maar ook over de<br />

lopende zaken bij de <strong>Open</strong> <strong>Universiteit</strong>. Dit heeft ertoe geleid dat we<br />

binnenkort een gesprek hebben met de kandidaat. Er worden in korte tijd<br />

veel leden van de RvT vervangen, onder wie ook onze vertrouwenspersoon;<br />

kennis van de mensen die in de RvT zitten, is dus belangrijk want<br />

vertrouwen wordt niet opgelegd maar verdiend. De RvT is ten slotte hét<br />

orgaan dat moet toezien op het gevoerde beleid van de <strong>Open</strong> <strong>Universiteit</strong>.<br />

Samen met OR standpunt bepalen<br />

Door de kabinetswijziging is de beoogde nieuwe WHW van tafel. Daardoor<br />

bestaat onze uitzonderingspositie in de medezeggenschap tot onze grote<br />

teleurstelling nog steeds. Wel hebben we nu de afspraak met de OR, dat<br />

als er zaken op de agenda van de OR staan die studenten betreffen, wij<br />

uitgenodigd worden om een gezamenlijk standpunt te bepalen. Met<br />

diezelfde OR delen wij ook de ambtelijk secretaris, waardoor zij zulke<br />

punten eenvoudig kan signaleren. Zo kunnen wij in ieder geval proberen<br />

onze invloed te versterken zonder werkelijk instemmingsrecht aangaande<br />

zaken, die de OR wel heeft.<br />

Als jullie dit lezen, zijn we al naar een congres geweest van de VSNU<br />

(overkoepelend orgaan Nederlandse universiteiten) over het vergroten<br />

van het studiesucces in de bachelorfase. Dit wordt ook voor de <strong>Open</strong><br />

<strong>Universiteit</strong> belangrijk, omdat ook zij ook in de toekomst afgerekend zal<br />

worden op het aantal mensen die hun propedeuse, bachelor en master<br />

behalen. Er komen op dit congres 99 mensen bijeen: 33 bestuurders, 33<br />

docenten en 33 studenten. Vooraf zijn stellingen – doelstellingen – geformuleerd<br />

tijdens bijeenkomsten uit de drie geledingen. Helaas waren vanuit<br />

de <strong>Open</strong> <strong>Universiteit</strong> geen docenten vertegenwoordigd; zij zullen wel<br />

tijdens het congres aanwezig zijn. Verder zal op 31 augustus het IPOproject<br />

‘Onderwijsconcept’ zijn gestart. Uiteraard zit er ook iemand van de<br />

SR in deze groep. Het onderwijsconcept raakt ons allemaal, want het geeft<br />

sturing aan het gehele onderwijs. Welke kant gaan we op met de manier<br />

van onderwijs, welke studieomgeving, welke virtuele middelen? Aan ons<br />

de taak ervoor te zorgen dat de resultaten ook daadwerkelijk worden<br />

geïmplementeerd.<br />

Wij wensen iedereen weer veel (studie-)succes in het komende studiejaar.<br />

Wij gaan er weer hard tegenaan!<br />

Rikki Dijksman, voorzitter Studentenraad

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!